Предмет: Українська мова, автор: bobrbobrovic491

Перепишіть, розставляючи пропущені коми. Визначте та під- кресліть у реченнях граматичні основи. Поясніть наявність і відсутність коми перед сполучником і. 1. Дуби гойдались, і тремтіли клени (М. Вінграновський). 2. Несу в душі цвіт вишні і калини (Т.Север- нюк). 3. Грім гуркоче, і руда хмара лiвим крилом обійма небо (М. Коцю- бинський). 4. Люблю я день і покло- няюсь грому (А. Малишко). 5. Срi- бен дощик проливається іскристо, і веселка обіймає небокрай (П. Пере- бийніс). 6. Веселка весельця в ставок опустила і сонячні скельця в ставку намочила. (В. Кравчук). MA​

Ответы

Автор ответа: alinazinoveva1211
1

Ответ:

  1. Дуби гойдались, і тремтіли клени. (Граматичні основи: гойдались, тремтіли)
  2. Несу в душі цвіт вишні і калини. (Граматичні основи: несу, відсутній присудок оскільки речення у формі інфінітива)
  3. Грім гуркоче, і руда хмара лiвим крилом обіймає небо. (Граматичні основи: грім гуркоче, хмара обіймає)
  4. Люблю я день, і покло- няюсь грому. (Граматичні основи: люблю, поклоняюсь)
  5. Срi- бен дощик проливається іскристо, і веселка обіймає небокрай. (Граматичні основи: дощик проливається, веселка обіймає)
  6. Веселка весельця в ставок опустила, і сонячні скельця в ставку намочила. (Граматичні основи: веселка опустила, скельця намочила)

Пояснення наявності і відсутності коми перед сполучником "і": Кома ставиться перед сполучником "і", коли він позначає новий підрядний член речення (наприклад, Вона зайшла до крамниці, і купила хліб). Кома не ставиться, якщо сполучник "і" з'єднує дві прості речення, які можуть бути окремими, і вони зв'язані між собою внаслідок контексту (наприклад, Вона зайшла до крамниці і купила хліб).

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: turysbek1121
Прочитайте текст и выполните задания

Голос Победы
В воскресное утро 22 июня Левитана срочно вызвали на работу звонком по телефону, не сообщив о причинах. Приехав на радио, диктор не мог не обратить внимания на тревожные взгляды коллег и повсеместную суету. Телефон на радио разрывался — из разных городов поступали звонки о самолетах над городом и бомбежках. Неужели война?!
Затем из Кремля поступило правительственное сообщение, которое в этот день Юрий Борисович прочитал 9 раз - через каждый час.
'Говорит Москва. Граждане и гражданки Советского Союза! Сегодня, в четыре часа утра, без всякого объявления войны, германские вооруженные силы атаковали границы Советского Союза...'
С этих пор и до самого конца войны люди будут слышать сводки от Левитана, узнавая его голос из множества других; этот голос, всегда четкий и ровный, вселял надежду. 'Казалось, что он читает и сметает со своего пути все вражеские танки, что зарево какое-то, что тучи расходятся, что небо солнечное', - вспоминает друг Левитана, диктор Всесоюзного радио Борис Ляшенко.
С началом войны Левитану пришлось оставить дом, где ждали его жена и дочь, и обосноваться в гостинице 'Москва' - слишком много было фронтовых сводок, требующих экстренного выхода в эфир.
Голос Москвы стал врагом номер один для Третьего рейха; за голову Левитана была назначена награда в 250 тысяч марок. Гитлер отдал распоряжение, чтобы ненавистный диктор был ликвидирован и для этой цели была подготовлена спецгруппа, которую собирались забросить в Москву.
Главный голос страны' получил охрану, а в городе стали распространять ложные слухи о его внешности, дабы сбить с толку фашистских осведомителей — в лицо Юрия Левитана знали очень немногие, и 9 мая 1945 года это обстоятельство чуть не обернулось катастрофой.
'Нас не покидала одна мысль, одна мечта — когда же наконец доведется читать приказ о полной победе над гитлеровской Германией? - вспоминал Юрий Борисович. - И эта мечта сбылась… 9 мая 1945 года мне выпало счастье прочесть акт о безоговорочной капитуляции Германии… А вечером нас с председателем Радиокомитета Алексеем Александровичем Пузиным вызвали в Кремль и вручили текст приказа Верховного Главнокомандующего о Победе над фашистской Германией. Прочесть его надлежало через 35 минут.
Радиостудия, откуда велись такие передачи, находилась недалеко от Кремля, за зданием ГУМа. Чтобы попасть туда, предстояло пересечь Красную площадь. Но перед нами — море людское. С помощью милиции и солдат взяли с боем метров пять, а дальше — никак.
- Товарищи, — кричу, — пропустите, мы по делу!
А нам отвечают:
- Какие там дела?! Сейчас по радио Левитан приказ о победе передаст, салют будет. Стойте, как все, слушайте и смотрите!
Ничего себе совет… Но как быть? Если пробьемся дальше, в такое плотное окружение попадем, что не выберемся. И тут нас осенило: в Кремле ведь тоже есть радиостанция, нужно читать оттуда! Бежим назад, объясняем ситуацию коменданту, и тот дает команду охране не останавливать двух бегущих по кремлевским коридорам людей. Вот и радиостанция. Срываем с пакета сургучные печати, раскрываем текст. На часах 21 час 55 минут.
- Говорит Москва! Фашистская Германия разгромлена…'
За четыре года войны Юрием Левитаном было прочитано более 120 экстренных сообщений и более двух тысяч фронтовых сводок. Он вернулся к ним уже после войны, в 50-х годах — тогда велись записи военных сводок для архивов.

1.Определите жанр тескта:
А) Очерк Б) Рассказ С) Статья Д) Эссе
2.Определите особенности публицистического стиля в данном тексте (выберите несколько вариантов ответа).
А) достоверность, точность фактов, конкретность;
Б) использование эпитетов, сравнений, метафор и других образных средств;
В) использование разговорных слов, фразеологических выражений.
Г) побуждение читателя к определенным поступкам, действиям;
3. Объясните значение словосочетаний: «сметает вражеские танки», «дабы сбить с толку».
4.Заполните таблицу: Первая строка микротема введения, вторая строка микротема основной части, третья строка микротема заключения
Предмет: Українська мова, автор: sasha111122212
1. У котрому з речень є складений іменний присудок?
А. Дитинство живе в людині від початку до кінця її життєвого кола.
Б. Знецінюють людську мораль кохання клятви галасливі.
В. Вже день здається сивим і безсилим.
2. У котрому з речень є складений дієслівний присудок?
А. І знов лелека молиться до зірки.
Б. Люди повинні більше дивитись на зорі.
В. Між листом зашелестів в густині рівний дощ.
3. У котрому з речень є обставина способу дії?
А. Прокинулись люди вранці і замилувались досвітньою красою.
Б. Найгрізніше мовчить гроза.
В. Обриває вітер пелюстки печальні й розкида кругом.
4. У якому реченні є прямий додаток?
А. Очей твоїх криниці сині відбили тьму моїх очей.
Б. Слався, ниво пожата, молода й багата.
В. Немов осіннє павутиння мої думки.
5. У якому реченні є прямий додаток?
А. Хлопчик біг назустріч літу.
Б. Верби в воду зайшли подивитись на зажурену вроду свою.
В. Пахне спекою, полем і жнивом.
6. У котрому з поданих речень є узгоджене означення?
А. Мисливці за хутром найбільше не люблять росомаху.
Б. Паде додолу з деревини листя.
В. Місяць над рікою, примарний і тонкий, прорізав тишину