Предмет: Физика, автор: mazurenkot24

У горах встановили вітряний двигун, який приводить в дію електрогенератор потужністю 1.7 кВт. Скільки лампочок потужністю 63 Вт можна живити від цього джерела струму, якщо 5% потужності втрачається в підвідних провідниках? Відповідь заокругли до цілого числа.​

Ответы

Автор ответа: Torgovets
1

Ответ:

25

Объяснение:

Я можу допомогти вам розв'язати цю задачу. Ось кроки, які потрібно зробити:

1. Знайти потужність електрогенератора в кіловатах (кВт). Це дорівнює 1.7 кВт за умови, що вітряний двигун працює на повну потужність.

2. Врахувати втрати потужності в підвідних провідниках. Якщо 5% потужності втрачається, то ефективна потужність електрогенератора дорівнює 95% від 1.7 кВт, тобто 1.615 кВт.

3. Знайти кількість лампочок, які можна живити від цього джерела струму. Для цього треба поділити ефективну потужність електрогенератора на потужність однієї лампочки. Якщо лампочка має потужність 63 Вт, то кількість лампочок дорівнює 1.615 кВт / 0.063 кВт = 25.63.

4. Заокруглити відповідь до цілого числа. Оскільки не можна підключити частину лампочки, то треба взяти найменше ціле число, яке не перевищує 25.63. Це число - 25.

Отже, відповідь: можна живити 25 лампочок потужністю 63 Вт від цього джерела струму.


mazurenkot24: Дякуююю!!
Интересные вопросы
Предмет: Алгебра, автор: petrucikana2
Предмет: Русский язык, автор: fuksolk
1. Текст -
2. Признаки текста
3. Тема текста
4. Какой сфере общения соответствует научная речь?
5. Определить стиль речи по признакам
Сфера употребления: официальная обстановка. Задача речи: сообщение информации, указаний, инструкций. Особенности: стандартность, точность, сжатость, отсутствие эмоциональности
6. Типы речи:
7. Стили речи:


8 Укажите стиль речи:
"Внимание! Желающие отправиться на экскурсию в Петербург должны собраться в кабинете директора 5 сентября в 14 часов".

9. Укажите стиль речи:
"Наша устная речь представляет собой поток звуков. Когда человек говорит, то возникают звуковые колебания, звуковые волны, которые слушающий воспринимает с помощью органов слуха".


10. Прочитайте текст и выполните задания.
(1)В прошлом году летом занесло меня в тургеневские места в Орловской и Тульской областях. (2)И я подумал: где-то ведь должен быть Бежин луг. (3)Стали искать. (4)И нашли. (5)На краю Тульской области стоит небольшая деревня с названием Бежин луг. (6)А за деревней, в низине, мы нашли то, что искали.
(7)Ну правда, ведь удивительно пройти по Бежину лугу! (8)У меня даже сердце стало колотиться сильнее. (9)Впрочем, если кто из вас, ребята, ещё не читал книгу «Записки охотника», тот может и не понять, почему я так волновался... (10)Удивительно видеть тот самый луг, на котором у огня ночью сидели деревенские ребятишки. (11)Я стоял, припоминая, как говорилось о нём в книге... (12)Костёр горел где-нибудь у тех дальних кустов. (13)Там течёт чистая тихая речка Снежедь. (14)Она и при Тургеневе так называлась.
(15)И вот я с любопытством разглядываю обычный российский луг, ставший знаменитым после тургеневского рассказа. (16)Да, обычный луг. (17)Цветы, травы, такие же, как везде. (18)Роса. (19)Идёшь, и за тобой остаётся темный след по траве. (20)Кусты лозняка, вблизи зелёные, а издали глянуть – синие с золотой от солнца каёмкой. (21)Кричат жёлтые трясогузки, летают шмели и пчёлы, пастух гонит стадо коров. (22)Примерно так же мог выглядеть луг и сто лет назад. (23)И всё-таки луг необычный! (24)Может быть, оттого, что сто лет назад тут сидели у огня ребятишки? (25)Нет, пожалуй. (26)В старину по многим лугам мальчишки стерегли лошадей. (27)Луг потому необычен, что о нём так хорошо рассказано в книге. (28)Слово писателя сделало это обычное место необычным и дорогим для каждого из нас.


Основная мысль текста

Составь и запиши план текста из трёх пунктов.

Почему, по мнению автора текста, удивительно пройти по Бежину лугу?

Определите стилистическую окраску слова «ребятишки» из предложения 24, запишите. Подберите и запишите синоним к этому слову.

Объясните и запишите значение фразеологизма БРОСАТЬ СЛОВА НА ВЕТЕР, используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.
Предмет: Математика, автор: pollino4ka11