Предмет: Русский язык, автор: nurtasimangaliev33

oy op-buraco pac prarga 1200 rppis 360e Mech o paavega Ove-T RE nec-b 1. H OH OBEK He Mor 68 cpasy 40TARTSOR, To nеpед HIM беpHе- mec ManHark KypHOCK HOC, proka, xmas pyбauka, neеTH.... SOOK COTH TBS) Takx Marsu...k Ceraor no yna 6oro rop.ga. 2. Профессор смотрел на спящего. PECHUI APOTHỳ, Grecsue masa OT- крылиса. Мальчик приподнялся и сел Профессор достал из-под куртки Электроника маленькую этектрическую вилку и вставил её в розетку. • K KaKOMY TEXTTY (XYZOXECTBEHнOMY и HеxудOXECTBеHHOMY) OTHOCSTCA OTPisar? Onpegen Tun TеXCTOB (nовесTвовAHие, описание, рассуждение) и их жанр (рассказ, сказка, стихотворе Hie) Дokax • Спиши текст-описание, вставляя пропущенные буквы. Под- черкни опорные слова, которые помогают доказать твой ss1600. Kakmm 4CTM pе4 OHM выpаxены?​

Ответы

Автор ответа: 12347312
0
Zksjsjjddjлаплалаалвлввшчшчоваоалвлалаьвллувлалалвлнвоввлв
Интересные вопросы
Предмет: Литература, автор: n5b2m8652c
Завдання 1: вибудувати сюжетний ланцюжок подій історичної повісті

1. Діяльність мешканців Тухольщини, легенда про Сторожа.

4. Максим Беркут рятує Мирославу від ведмедиці.

7. Остання промова Захара Беркута до народу перед смертю, його поховання.

10. Тугар Вовк відрубує руку Бурунді, рятуючи Максима.

2Боярин Тугар Вовк прибуває з донькою Ми- рославою у Тухольщину.

5. Т. Вовк пропонує обмі няти полоненого Максима на вихід з котловини.

8. Громадський суд над Вовком. На Русь рухають ся полчища татар.

11Максим погоджується допомогти татарам вийти з оточення тухольців.

3. Тугар Вовк стає зрадником. Пета дарує Мирославі перстень.

6. Громада вирішує зага тити воду за допомогою Сторожа

9. Максим Беркут потрапляє в полон.

12. Мирослава хоче звіль нити Максима і пропонує йому взяти перстень.

Сюжетний ланцюжок записати у зошити у вигляді плану

1.

2.

3.

4

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА