Предмет: Литература, автор: anastasiyahvitkp

5. Составь сказку о морской ракушке, используя слово- сочетания и выражения. Морская ракушка-баловница; любила кататься на волнах; услышала рассказ краба; песочный город на бе- регу; захотела иметь дом; уцепилась за гребень волны начала путешествовать; увидела песочный город, кре- пости, дороги, дома; волна исчезла; укатилась в море; ракушка выбрала замок; улеглась возле замка, любо- валась замком до темноты, захотела спать, захлопну- ла окошко раковины, ночной прилив, волна унесла ра- кушку, проснулась в море, рассказала о чудесном сне.​

Ответы

Автор ответа: ANNGGGGGD
1

Жила-была морская ракушка баловница. И любила она катать на волнах во время прилива. Однажды в один из таких дней услышала малютка рассказ краба. Он поведал ей о песочном городе на берегу моря. Дослушала рассказ маленькая ракушка, и себе захотела иметь дом. Дождавшись волну подходящей высоты, уцепилась за гребень и начала путешествовать повсюду. Путешествовала она довольно долгое время, пока к утру наконец не увидела песочный город - тот самый о котором рассказывал старый краб. Крепости, дороги, дома, всё это удивляло и радовало одновременно. Вылезла малютка на сушу, волна исчезла - укатилась в море. Морская жительница выбрала замок понравившийся больше всего, походила ещё и улеглась возле замка. Любовалась она замком до темноты, захотела спать, захлопнула окошко раковины и отправилась в волшебную страну Морфея. Во время сна начался ночной прилив, волна унесла ракушку. Когда героиня проснулась уже в море, рассказала о чудесном сне всем жителям глубин.

Интересные вопросы
Предмет: Литература, автор: zubrila831
ДАЮ 100 БАЛЛОВ!!!!!! Задание - Прочитайте отрывок из повести С.Н.Жунусова «Прозрение». В первые годы войны люди, на которых обрушилось сразу столько бед, забыли, что такое развлечение. Каждый новый день, вместо радости, порог переступала беда. Из всех домов уже давно проводили на фронт мужей, отцов, братьев и сыновей. Но подрастали новые парни и тоже уходили туда, откуда еще никто не вернулся, откуда только приходилн треугольные солдатские письма, да этн страшные, наводящие ужас на весь аул, похоронки. НО ПОТОМ. Когда люди уставшие от всех военных бед, свалившихся непосильным грузом на их плечи, пережилн растерянность, собрались наконец с мыслями и занялись своими привычными делами. ситуация изменилась. Жизнь аула, хоть и трудная, хоть и бедная, вновь входила в прежнее русло. И снова люди собирались за столом, чтобы побыть вместе, рассказать друг другу о своих радостях, о больших и малых событиях, которые происходят в их доме, в ауле и там - на фронте. И во всех этих разговорах, подчас и не совсем радостных, людей поддерживала одна мысль: трудно всем - и на фронте, и в тылу, но наши жигиты бьют врага все яростнее и сильней, а мы выжили и управляемся с тяжелой работой, которую раньше делали те, кто сейчас воюет, и мы будем жить и дождемся Победы! Дождемся своих мужей, отцов и сыновей


К какому элементу композиции относится данный отрывок?
- Объясните значение вставных эпизодов в повести​
Предмет: Қазақ тiлi, автор: beybarysmukhtar1
Предмет: Алгебра, автор: Nik20573829