Предмет: Українська мова, автор: sofiwwgs

6) Ускладніть речення відокремленнями уточнювальними обставинами чи прикладками та запишіть їх
1) У минулому столітті, ... , людина здійснила перший політ у космос
2) У роботі використовують спеціальний збільшуваний пристрій, ....
3) Цю методику вже застосовують у Польщі, ....
4) Саме тут, ... , почали виготовляти вакцину
5) Кожний повинен знати правопис, ....​

Ответы

Автор ответа: sone4kazhuk09
1

Ответ:

1) У минулому столітті, конкретно в 1961 році, людина здійснила перший політ у космос.

2) У роботі використовують спеціальний збільшуванийина здійснила перший політ у космос.

2) У роботі використовують спеціальний збільшуваний пристрій, що дозволяє підвищити точність роботи.

3) Цю методику вже застосовують у Польщі, зокрема у Лодзі.

4) Саме тут, в лабораторії №3 наукового центру, почали виготовляти вакцину проти пандемії.

5) Кожний повинен знати правопис, який включає правила написання слів, пунктуації, акцентів та інших орфографічних норм.

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: mpetyanleo
1. Найдите верное утверждение:
А) Местоимение обозначает количество предметов;
Б) Местоимение обозначает предмет;
В) Местоимение обозначает действие;
Г) Местоимение указывает на предмет, признак, количество, признак действия, но не называет его.
2. Найдите ряд, в котором есть «лишнее» местоимение:
А) Он, оно, мы, ты, я;
Б) Ты, его, свой, её, их, твой;
В) Никто, ничто, нигде, никогда, никакой;
Г) Некто, нечто, кое-кто, кое-что, кто-то.
3. Найдите ряд слов, в котором все местоимения пишутся через дефис:
А) (Кое)кто, (ни)кто, (не)что, кто(то);
Б) Кто(нибудь), что(то), (кое)где, какой(то);
В) Какой(то), ни(чей), (ни)когда, не(который);
Г) (Не)с(кем), (ни)чего, (кое)кто, какой(то).
4. Найдите ПРЕДЛОЖЕНИЯ с ошибкой в употреблении местоимения.
А) Моя мама вкусно готовит.
Б) Мне придется подождать у ней дома.
В) Я послала ей открытку.
Г) Мы очень обрадовались ихнему приезду.
5. Прочитайте текст М.М. Пришвина. Впишите в скобки, какими частями речи являются выделенные слова. У местоимений укажите сверху разряды.
(З/С) тех (………….) пор уже лет, может быть, двести (………….) эти (…………….) ель и с(о/а)сна вместе р(о/а)стут (…………….). Их (……………..) корни с малолетства спле-лись, их (…………..) ств(о/а)лы т(е/я/и)нулись вверх рядом к свету. Злой (………) ветер, устроив дерев(ь/ъ)ям такую (..............) несчас(т/?)ную ж(и/ы)знь, прил(и/е)тал сюда ин(о/а)гда п(о/а)качать их (…….….).
6. Найдите числительные:
А)сотня; Б)миллиард; В)тройной; Г)единица; Д)третий; Е)пятёрка; Ж)десяток; З)множество.
7. В каком случае нужно употребить слово «обеими»?
А) слышат___ ушами; В) видит___глазами;
Б) встретиться с___друзьями; Г) взял___ руками.
8. В каком числительном Ь пишется посередине?
А) 16; Б) 70; В) 18; Г) 19.
9. Найдите пример с ошибкой в образовании формы слова.
А) четырьмястами строчками; В) шестьюстами учениками;
Б) свыше пятисот шестидесяти тысяч километров; Г) в двух тысячи восьмом году.
10. Прочитайте текст. Выпишите имена числительные (прописью) с именами существительными в той форме, в какой они употребляются в тексте.
Среди хищных зверей самым крупным считается белый медведь. Длина его тела – до 3 метров, масса – до 1 тонны. Белый медведь хорошо плавает, набирая скорость до 5 – 6 километров в час. Нырнув, может пробыть под водой около 2 минут. Обоняние медведя очень тонкое: он чует добычу за 15 – 20 километров. Зрение тоже довольно острое: в ясный день медведь может разглядеть лежащего на льду тюленя за 2 – 3 километра. Слух у белого медведя считается плохим, однако он слышит скрип шагов человека, идущего по снегу, примерно за 200 метров