Предмет: Математика, автор: kirillsolonets

944.найдите значения выражений 1) (13/25-4/25):(1-2/5)*(10-9 1/16) ​

Ответы

Автор ответа: molsivisti375
1
9/25:3/5•(10-145/16)
9/25•5/3•15/16
3/5•15/16
3•3/16
9/16
Автор ответа: nazarrcher
0

Відповідь:

16/25

Покрокове пояснення:

(13/25-4/25):(1-2/5)*(10-9 1/16) ​ = 9/25 : 3/5 * 15/16 = 9/25 : 9/16 = 16/25

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: diasorazaliev15
СРОЧНООО ДАМ 25 БАЛЛ ПАЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ 1-тапсырма. Абайдын бесінші карасөзін оқып, өзіндік пікірінді қазақы құндылыктармен салыстыра отырын

талдан жазындар.

Кунії 2340.13 Казак әдебиеті БЖБ-2 (1-тоқсан)

10 сыны

Көкірек толған қайғы кісінің өзіне де билетпейді, бойды шымырлатып, буынды құртып, я козден жас болып агады, я тілден соз болып ағады. Қазақтар. «О, кудай, жас баладай қайғысыз қыла гар Den miner minevenin osim kopoiм Omacia жас баладан горі озі есті кісі болып, ескермес нәрсесі жоқсып, қайғылы кісі болгансыганы. Қайғысы не десең, мақалдарынан танырсын әуелі «Густік өмірін болса, күндік мал жи», «Өзінде жоқ болса, әкен де жат», «Мал - адамның бауыр еті «Малдының беті жарық, малсыздын беті шарық». «Ер азыгы мен бөрі азыгы жолда», «Ерон малы елде, еріккенде колда», «Берген перде бұзар», «Алаган колым береген», «Мал тапқан ерді жазығы жоқ», «Байдан үмітсіз құдайдан үмітсіз», «Қарның ашса, қаралы үйге шап», «Кайраны

жоқ көлден без, қайыры жоқ елден без» деген осындай сөздері көп, есепсіз толып жатыр

Бул макалдардан не шықты? Маглум болды: қазақ тыныштық үшін, ғылым үшін, білім үшін әділет үшін қам жемейді екен, мал үшін қам жейді екен, бірақ ол малды қалайша табуды білмейді екен, бар білгені малдыларды алдап алмақ я мақтап алмақ екен, бермесе оныменен жауласпақ екен Малды болса, әкесін жаулауды да ұят көрмейді екен. Әйтеуір ұрлық, қулық-сұмдық, тіленшілік соған ұқсаған қылықтың қайсысын болса да қылып жүріп, мал тапса, жазалы демесек керек екен.

Булардын жас баланың ақылынан несі артық? Бірақ, жас бала қызыл ошақтан коркушы еді. булар тозақтан да қорықпайды екен. Жас бала уялса, жерге ене жаздаушы еді, бұлар неден болса да уялмайды екен. Сол ма артылғаны? Қолымыздағыны
1 год назад
Предмет: История, автор: iiiof
Прочитайте уривок із документа і дайте відповіді на питання
Усупереч сподіванням українських та білоруських єпископів унія не врятувала ук раїнські та білоруські землі від наступу католицизму, а уніатську церкву від утие ків і упослідження з боку владних структур Польщі та польської католицької церкви Католицькі ієрархи не допускали навіть думки про рівність з уніатськими Замість злагоди в суспільстві, консолідації національно-патріотичних сил, сдності церкви унія спричинила розкол української нації на конфесійній основі на непримирен по ворожі табори, подія єдиної раніше церкви на православну і уніатську та жорстоку боротьбу між вірними.
1) Про яку подію йдеться и наведеному уривку?
2) Які причини її викликали?
3) Чи по- годжуєтесь на наведеною оцінкою цих подій? Відповідь обгрунтуйте.​
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: okey3388
Назвіть слова, що перейшли з однієї частини мови в іншу. З’ясуйте їхнє лексичне значення і синтаксичну роль. Пригадайте, у яких ситуаціях ви використовуєте такі слова.
1. І не знецінюйте коштовне. Не загубіться у юрбі. Не про- міняйте неповторне на сто ерзаців* у собі (Л. Костенко). 2. Молода з дружками, молодий з боярами, співаючи пісень відповідного змісту, ходили по селу й запрошували родичів на весілля (нар. драма). 3. Черговий повідомив про відсутніх у класі. 4. До лікарні привезли пораненого. 5. Раптом серед пернатих зчинився переполох. 6. Бересток зустрічав подо- рожніх могутньою своєю зеленню (за Тодосем Осьмачкою). ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ СРОЧНО!
1 год назад
Предмет: Математика, автор: nazar20101990
Побудуйте прямокутник площа якого 21см,а довжына7см
7 лет назад
Предмет: История, автор: Ffffffffdcg
Вкажіть причину перетворення Індії на колонію Англії
7 лет назад