Предмет: Русский язык, автор: zaneleskalieva

значен Говорим Представьте, что вы оказались в Национальном музее Республики Казахстан, где хранится Золотой человек. Подготовьте в парах диалог о Золотом человеке, в котором один из вас будет экскурсоводом, а другой - зарубежным туристом. в диалоге информацию, полученную на уроке, а также информацию Используйте из дополнительных источников.

Ответы

Автор ответа: velizaveta259

Ответ:

-здравствуйте

-сегодня я вам расскажу про золотого человека

- в каком году его нашли?

- в 1969-1970

-а где его нашли ?

-в 53,5 километрах от Алма-Аты

ого, а в каком он росте

-6 метров а в диаметре 60 метров

ого

- досвидания

-досведания

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Физика, автор: callmehran

СРОЧНООО
Человек прошел по полю на север 40м, затем 10м на восток, потом10м на юг, затем 30м на восток. Найти путь и перемещение человека

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: MuslimTM

Саябак дегенимиз -

Дам 15 балл

1 год назад

Предмет: Литература, автор: olha07682

Написати Есе "зоре моя вечірняя"

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: hasdn61

Среди предложений 3–6 найдите предложение с обособленным распространённым согласованным определением. Напишите номер этого предложения.

(3)Мальчишки торопливо наклонялись к земле, лепили снежки и швыряли в стену нового дома: там, по шероховатой бетонной стене, карабкалась белка. (4)Мальчишки веселились, пуляли в стену снежками, а белка перебиралась смелыми короткими рывками всё выше и выше, к самой крыше, цепляясь неизвестно за что. (5)Тайга была рядом, белки забегали в посёлок нередко, но по деревьям они легко удирали назад, а этой не повезло, она, наверное, перебегала по земле, когда её заметили, метнулась к дому и теперь карабкалась по стене, беззащитная перед ударами снежков. (6)Снежные снаряды, словно пушечные ядра, с глухим фырканьем разрывались рядом с белкой, она вздрагивала всем маленьким телом, пушистый хвост прижимала к стене, как бы помогая себе даже им.

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: cherckaschinaania

ІІ рівень

6. (2б) Розв'яжіть рівняння: .

7. (2б) Розв’яжіть задачу:

Сума двох чисел дорівнює –18, а їх добуток дорівнює 80. Знайдіть ці числа.

ІІІ рівень

8. (3б) Задача.

Пароплав пройшов 9 км озером та 20 км за течією річки за 1 год. Знайдіть швидкість пароплава, з якою він рухався озером, якщо швидкість течії річки дорівнює 3 км/год.

7 лет назад