Предмет: Литература, автор: gavrilkosergej6

. Побудуй у зошиті таблицю з двох стовпчиків («Реальне й фантастичне у творі «Таємниця козацької шаблі»). Заповни її. Подумай, чому так ча- сто письменники / письменниці звертаються до вигадки.

Ответы

Автор ответа: samorodovanadia

Відповідь:

реальне: шабля, битва у минулому, сім'я, свято вишиванки. Фантастичне: привид, сім'я чортів, при у замку.

Пояснення:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Биология, автор: dudyshynkseniya

протягом 12 хв .шіроскуькри рухався зі щвиткістю 40 км /год .який шлях подолав гіроскуер за цей час?
пжпжжпжпжпжпжп

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: gggggoiiio

ДОПОМОЖІТЬ СРОЧНО
дано: х^2 + 49/х^2=50. знайдіть х-7/х

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: imparsley2011

3. Складіть два речення з безособовими дієсловами. Визначте у складених реченнях граматичні основи.

1 год назад

Предмет: География, автор: joldubaevasapargul

Какой материк заходит в умеренные широты

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: pyclan02

ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!!!!
Владимир Семенович Высоцкий

Моя цыганская (1968 г.)

В сон мне — желтые огни,
И хриплю во сне я:
— Повремени, повремени,-
Утро мудренее!
Но и утром всё не так,
Нет того веселья:
Или куришь натощак,
Или пьешь с похмелья.

В кабаках — зеленый штоф,
Белые салфетки.
Рай для нищих и шутов,
Мне ж — как птице в клетке!
В церкви смрад и полумрак,
Дьяки курят ладан.
Нет! И в церкви все не так,
Все не так, как надо.

Я — на гору впопыхах,
Чтоб чего не вышло.
А на горе стоит ольха,
А под горою вишня.
Хоть бы склон увить плющом,
Мне б и то отрада,
Хоть бы что-нибудь еще…
Все не так, как надо!

Я тогда по полю, вдоль реки.
Света — тьма, нет бога!
А в чистом поле васильки,
Дальняя дорога.
Вдоль дороги — лес густой
С Бабами-Ягами,
А в конце дороги той —
Плаха с топорами.

Где-то кони пляшут в такт,
Нехотя и плавно.
Вдоль дороги все не так,
А в конце — подавно.
И ни церковь, ни кабак —
Ничего не свято!
Нет, ребята, все не так,
Все не так, ребята!

Задания:
1. Объяснить смысл названия стихотворения
2. Определить тему стихотворения
3. Определить идею стихотворения
4. Средства выразительности (примеры из текста):
А) неполные предложения
Б) аллитерация (это повторение одной или нескольких согласных для придания тексту большей музыкальности и выразительности. Например: повторение буквы "р" -
На парад идет отряд, барабанщик очень рад.)
В) противопоставления
Г) фольклорные образы
Д) устаревшие слова (выписать эти слова, дать им объяснение)
5. Почему Высоцкий использует именно эти средства выразительности в своем стихотворении?
6. В каких строчках Высоцкий передал главную мысль своего стихотворения? (выписать из текста)
7. В чем состояла личная трагедия поэта В.Высоцкого и человека эпохи социализма, которую показал поэт?
8. Чем отличается самостоятельное прочтение текста стихотворения от того, как этот текст звучит в исполнении автора?

7 лет назад