No3 а) Определите, какой процесс происходит в структуре под номером 2 (На рисунке СПРАВА изображён жизненный цикл мха) №3 б) Назовите поколение. обозначенное цифрой 2 №4 Опишите особенности жизненного цикла голосеменных растений №5 а) Назовите этап эмбрионального развития, отмеченный буквой В на рисунке СПРАВА №5б) Объясните, как можно объяснить существование разных типов тканей у животных. №6 На рисунке изображены выорки, обитающие на Галапагосских островах и имеющие различную форму клювов. No6 a) С чем связана различная форма клювов вьюрков? №6 б) Приведите предположение того, что должно произойти чтобы со временем образовался клюв как у вьорка 4 Минеральные вещества №6 в) Объясните отличие искусственного отбора от естественного. №7 Почему картофель был выведен в качестве нового сорта? Обьясните свой ответ.
Ответы
Ответ:
1. Жизненный цикл моха начинается с прорастания спор, которые попадают на поверхность почвы. Затем споры прорастают в зеленые нити (гаметофиты), которые затем производят половые клетки (мужской и женский гаметофиты). После оплодотворения образуется зигота, которая развивается в спору, а затем образует новые зеленые нити. Этот процесс называется размножением мха.
2. Поколение, обозначенное цифрой "2" на рисунке, представляет собой взрослые растения мха, которые размножаются путем образования спор.
3. Жизненный цикл голосеменных начинается с развития семян, которые образуются в шишках. Семена проходят через несколько этапов развития, включая прорастание, рост и развитие листьев, цветов и плодов. После опыления пыльца переносится на рыльце пестика, где происходит оплодотворение. Затем образуется семя, которое развивается внутри плода и созревает для распространения.
4. На рисунке справа на этапе эмбрионального развития отмечен буквой "В" - это стадия бластулы. Бластула - это первая стадия развития эмбриона, которая происходит после оплодотворения и образования зиготы. Она состоит из одного слоя клеток и имеет круглую форму. Бластула делится на две части, каждая из которых дает начало новому организму.
5. Различия в тканях у животных могут быть объяснены разными эволюционными путями. Например, у птиц есть перья, которые состоят из кератина, который образуется из белка, называемого остином. У млекопитающих, таких как люди, волосы состоят из кератина и также образуются из белка остина. Однако, у рептилий, таких как змеи, чешуйки состоят из рогового вещества, которое образуется из другого белка.
6. Различная форма клювов у вьюрков на Галапагосских островах связана с их адаптацией к разным условиям окружающей среды. Например, вьюрки с более длинным клювом могут питаться более крупной добычей, такой как насекомые или мелкие млекопитающие.