Помогите мне пожалуйста

Предмет: Литература, автор: zigzaqiopi

СРОЧНО!!!
Задание 2.
Охарактеризуйте персонажей данного отрывка из повести И.С.Тургенева «Ася». С помощью
каких художественных средств и приемов автор выражает отношение к героям (минимум 2
средства)? Объясните, с какой целью их использует автор.
[5]
В небольшой комнатке, куда я вошел, было довольно темно, и я не тотчас увидел Асю.
Закутанная в длинную шаль, она сидела на стуле возле окна, отвернув и почти спрятав голову, как
испуганная птичка. Она дышала быстро и вся дрожала. Мне стало несказанно жалко ее. Я подошел к
ней. Она еще больше отвернула голову...
—
-
сказал я. Она вдруг вся выпрямилась, хотела взглянуть на меня - и не
Анна Николаевна,
могла. Я схватил ее руку, она была холодна и лежала, как мертвая, на моей ладони.
Я желала...
начала Ася, стараясь улыбнуться, но ее бледные губы не слушались ее, - я
проговорила она и умолкла. Действительно, голос ее прерывался на каждом
-
хотела... Нет, не могу,
слове.Я сел подле нее
—
-
-
—
- Анна Николаевна,
повторил я и тоже не мог ничего прибавить. Настало молчание. Я
продолжал держать ее руку и глядел на нее. Она по-прежнему вся сжималась, дышала с трудом и
тихонько покусывала нижнюю губу, чтобы не заплакать, чтобы удержать накипавшие слезы... Я
глядел на нее; было что-то трогательно-беспомощное в ее робкой неподвижности: точно она от
усталости едва добралась до стула и так и упала на него. Сердце во мне растаяло...
Ася, сказал я едва слышно...Она медленно подняла на меня свои глаза... О,
женщины, которая полюбила, - кто тебя опишет? Они молили, эти глаза, они доверялись,
вопрошали, отдавались... Я не мог противиться их обаянию. Тонкий огонь пробежал по мне жгучими
иглами; я нагнулся и приник к ее руке...
--
-

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: ademammm

Өзгені өзіңдей сыйла эссе

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: toleugazymadina282

1-тапсырма. Мәтінді мұқият тынданыз, мәтiнде не туралы айтылганын 3 сөйлемммен жазыныз. Ұсынылған ақпарат бойынша фактi мен көзқарасты жазыныз. Тындалым мәтіні. «Көшпелілік кешпелі халыктардын тарихи калыптаскан əлеуметтік-экономикалык даму жүйесі, шаруашылық-мәдени типі. Еуразия даласын мекендеген көшпелі халықтардың негiзгi ендiрiстiк кұралына айналған мал шаруашылығы тамак енiмдерiн берiп кана коймай, айырбас үшiн де пайдаланылды. > ұғымы кешпелiлер ушiн касиеттi, өз жерiнiн тұтастығының кепiлi және көршілес жаткан мекендерге де кол сұғуға болмайтындыFын мойындау болды. Көшпелілер уакыт пен кеңістікті игеруі, танып түсiнуi нәтижесiнде кешiп-конып, табиғаттың колайлы белдеулерінде орналаса отырып, мәдениет пен климат ерекшелiктерiн ұтымды колдана білген. Мысалы, Қазақстанда ерте заманнан бері маусымдык жайылымдар пайдаланылған. Жауын-шашыны молырак Арканын теріскейiндегi орманды-далалы алкапты, оңтүстік- шығыстагы таулы енiрдi жұрт ен алдымен жайлау, ал шыныс және ортаңғы аймакты кыстау ретінде пайдаланып келген. Кектеу мен күзеу мал кыстайтын жерлерге тiкелей жалғасып жаткан. Калыптаскан дәстүр бойынша маусымдык жайылымдардын рулар арасында бөлiске түскенімен, мал кыстайтын жерлерден басқасын елдiн бәрі бірдей пайдаланған. Катал даланың табиғатын танып түсіну, онын iшкi зандылыктарын терен бiлу, болжай білу -мұнын бәрi кешпелілер мәдениетiнiн манызды жақтарын көрсетеді. «Құрғақ даланы, - дейдi ағылшын тарихшысы, социолог А. Дж. Тойнби (1889-1975). тек бақташы гана меңгере алады, бірақ сол далада тiршiлiк етiп, табыстарға жету үшін ол өзiнiн шеберлігін тынбай жетiлдiре беруге мiндеттi, ол ерекше адамгершiлiк және парасаттылык касиеттердi калыптастырады.» Малшылық егiншiлiктен керi күрделiлеу, ойткенi диқан табиғат енiмдерiн тiкелей тұтынса, кешпелілерде мал табиғи есiмдiктердi ендейтiн механизм тәрiздi. 2 көзкарас -

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: bokocmisa29

знайдіть суму чотирьох перших членів геометричної прогресії (bn), якщо b1=12, знаменник q=2

7 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: majjja8994

5. Складений іменний присудок ужито в реченні
A by Дить спогад давня пісня, пада в трави і зника.
БХудожник щоразу все мусить відкривати заново.
В Сорок вісім могутніх струменів злилися в один велетенський водоспад.
ГA три покоління селянського дому вмістились на знімках старого альбому.
ДБлагословена кожна мить життя на цих всесвітніх косовицях смерті!
6. Однорідними підметами й присудками ускладнено речення
АСcЛЯНИ ВИХОДЯть на городи, поля, копають і висівають у землю насіння.
Б За тобою завше будуть мандрувати очі материнські і білява хата.
в Місто не знало спочинку ні вдень ні вночі, а гуркотіло, гомоніло, кипіло.
ГЛози, кручі, висип, ліс усе блищить і сяє на сонці.
ДЗВИТЯГи наші, муки і руїни безсмертні будуть у її словах.
7. Односкладних безособовим є речення
A По селу застрибало відлуння цокоту сокири.
БНавколо запахло чебрецем і м'ятою.
В Напечемо солодкої цибулі, із підчеревини нашкваримо шкварок.
ГПередсвітанкова весняна тиша рідних полів.
Д Батьківщину і матір не вибирають.
8. Односкладним називним в реченні
АУТИХім сквері серед віт мармурова Венера,
Б Вузенька вуличка. Стіна, повита хмелем.
В У синіх відрах листя лопушине.
ГТвої спогади світлі, але шемливі.

7 лет назад

Помогите мне пожалуйста

Ответы