Предмет: Информатика, автор: vierahur

Встановіть відповідність між типом питання і його змістом.

Тематичне питання.


a.
Як не заблукати в Інтернеті?

b.
Яку роль відіграють соціальні мережі у нашому житті?

c.
Що таке комп’ютерний вірус?




Встановіть відповідність між типом питання і його змістом.

Змістове питання.


a.
Як не заблукати в Інтернеті?

b.
Яку роль відіграють соціальні мережі у нашому житті?

c.
Що таке комп’ютерний вірус?


Встановіть відповідність між типом питання і його змістом.

Ключове питання.


a.
Яку роль відіграють соціальні мережі у нашому житті?

b.
Як не заблукати в Інтернеті?

c.
Що таке комп’ютерний вірус?

Ответы

Автор ответа: Bebralow
1

Ответ:

а)Соціальні мережі дають можливість за секунди надіслати важливу інформацію з життя громади, створити позитивний імідж про громаду та асоціації з її діяльністю: прозорість, ефективність, добробут тощо. Для мешканців, інвесторів та туристів важливо не лише те, що написано чи сфотографовано, а як це зроблено.б)Використовуйте точні запити. Якщо ви шукаєте конкретну інформацію, використовуйте точний запит, щоб зменшити кількість результатів і знайти потрібну інформацію швидше.

Використовуйте надійні джерела. Завжди перевіряйте надійність джерела, з якого берете інформацію. Використовуйте сайти з достовірними джерелами, такими як університетські, наукові чи державні сайти.

Не вірте відразу усьому, що читаєте. Перевіряйте факти та джерела, перш ніж повірити якійсь інформації.

Використовуйте закладки та зберігайте посилання. Якщо ви знаходите корисну інформацію, зберігайте посилання на неї або додавайте її до закладок, щоб знайти її знову в майбутньому.

Не відвідуйте сумнівні сайти та не відкривайте посилання від невідомих осіб. Якщо ви не впевнені, що посилання є безпечним, краще не відкривати його.

Користуйтеся антивірусним програмним забезпеченням. Встановлюйте антивірусне програмне забезпечення на свій комп'ютер та оновлюйте його регулярно, щоб захистити свій комп'ютер від шкідливих програм та вірусів.

Не діліться особистою інформацією. Не вводьте свої особисті дані на ненадійних сайтах або відправляйте їх невідомим особам. Не діліться своїм паролем або іншою в)Компьютерний вірус — вид шкідливих програм, способні впроваджуватися в код других програм, системні області памяті, загрузочні сектори  і розсилати інтформацію своєї копії по різним каналам связі.

Интересные вопросы
Предмет: Литература, автор: aliishkk2
6.Укажіть тих персонажів, які є героями легенд з Біблії:
А. Маляри;
Б. Царівна;
В. Старий з молодою;
Г. Козак;
Д. Молодший син;
Е. Фараон.
Завдання на встановлення відповідності.
До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник з буквою.
7. Установіть відповідність між уривком твору і його назвою:
А. «Притча про блудного сина».
1. «Покидали всі роботу, блукають, наче у воду опущені, та шукають: хто 6 міг їх зрозуміти ?»
2. «Принесіть найкрань кто 5 міг іх зрозуміти 2
Б. «Легенда про Мойсея».
дайте йому перстень на руку і взуття на ноги;
... будемо їсти і веселитися».
3. Ой прийди, прийди,
В. «Ой летіла стріла».
Розвесели душу,
Бо я з закохання
Помирати мушу.
4. Немає нікого
Г. «Сонце низенько, вже вечір бли-
Зенько
Плакати по ньому.
Летять три зозуленьки,
1 всі три рябенькі.
Д.«Легенда про Вавилонську вежу»
8. Установіть відповідність між героїнею твору і її характерною ознакою:
1. Дівчина
А. Хоче від туги хрест зробити і вибити на
(«Місяць на небі, зіроньки сяють»)
ньому «золоті літери».
2. Молодиця
Б. Має очі, які «зводять людей»
(«Ой під вишнею, під черешнею»)
3. Матінка
В. Урятувала ізраїльське немовля
(«Ой летіла стріла»)
4. Дочка фараона
(«Легенда про Мойсея»)
Г. Плаче за вбитим сином, і від її сліз Дунай
розлився.
Д. Наполягає на тому, щоб чоловік відпустив
1 погуляти на вулицю.
9. Установіть відповідність між твором та образами, які мають в ньому місце:
1. «Цвіте терен, цвіте терен»
А. Ворон, Паняночка-земляночка, смерть.
2. «Ой на горі вогонь горить»
. Човен, море, очі.
3. «Притча про блудного сина»
В. Яків, Йосип, Аарон.
4. «Легенда про Мойсея»
Г. Ісус Христос, митарі, грішники.
Д. Горе, любов, зрада.