Предмет: Геометрия, автор: sashakro008

С решением, ооооочень прошу

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Alexandr130398

2

По теореме Пифагора для прямоугольного ΔABO:

AB²=AO²+OB² (1)

Аналогично для ΔВОС:

ВС²=ОС²+ОВ² (2)

Вычтем (2) из (1)

АВ²-ВС²=АО²-ОС² (3)

Для ΔАОD:

AD²=AO²+OD² (4)

Для ΔCOD:

DC²=OC²+OD² (5)

Вычтем (5) из (4):

AD²-DC²=AO²-OC² (6)

Так как в равенствах (3) и (6) равны правые части, значит

АВ²-ВС²=AD²-DC² - ч.т.д

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Немецкий язык, автор: Аноним

ТЕРМІНОВО ТРЕБА!! БУДЬ ЛАСКА

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: pardabajaanat

5. Укажите перевод слова горечь. 1) күйініш, шер 2) қайғы 3) тәкаппарлық

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: AntonMegerya

Помогите пожалуйст нужно составить антонимы к выделенным словам

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Серго74Rus

Вычислите площадь криволинейной трапеции: y=x^2 - 9; y=0

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: kazantsevdanila03

А 1. В каком слове все согласные звонкие? 1) открытка 2) снежный 3) дождливый 4) теремок А 2. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? 1)СрЕдства 2) дЕньгами 3) буржуАзия 4) дОбыча А 3. Какое из перечисленных слов имеет значение «система взглядов и убеждений, отрицающих существование бога»? 1)аскетизм 2) атеизм 3) архаизация 4)атавизм А 4. В каком предложении вместо слова ГЛУБОКИЙ нужно употребить ГЛУБИННЫЙ? 1) ГЛУБОКИЕ аппараты исследовали дно моря. 2) Десант высадился в ГЛУБОКОМ немецком тылу. 3) ГЛУБОКАЯ и бурная река во время паводка становилась абсолютно неукротимой. 4) ГЛУБОКОЙ ночью на перроне нас встречали родители. А 5. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. 1) трое учеников 2) самый красивейший 3) обеих учениц 4) пара ботинок А 6. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Выпишите его. Говоря о богатстве языка, 1) в аудитории началась дискуссия. 2) у меня возник интерес к этой проблеме. 3) требуются конкретные примеры. 4) мы имели в виду главным образом его словарный запас. А 7. Укажите предложение с грамматической ошибкой. 1) Сколько нечестных людей работают в органах власти, получивших прекрасное образование. 2) Замороженные плоды сохраняют витамины в течение полугода. 3) Это был человек, предпочитающий открыто выражать свои эмоции. 4) Некоторые из фигуристов, выступавших на Олимпиаде, пытались опротестовать решение судей. Прочитайте предложения и выполните задания А8-А11. А. И именно здесь была найдена печатная книга, созданная примерно в 868 году. Б. Ни одно изобретение не рождается в голове одного человека как бы из ничего, и книгопечатание не является в этом отношении исключением. В. Последняя была известна в Китае еще за много веков до Гутенберга. Г. Печати и кольца с печаткой, которые работают на том же принципе, что и ксилография, использовались с давних времен. А 8. Какое сочетание слов является одной из грамматических основ в одном из предложений? 1) была известна (предложение В) 2) печати использовались (предложение Г) 3) книга была найдена (предложение А) 4) не является (предложение Б) А9. Какая характеристика соответствует предложению В? 1) простое предложение 2) сложносочиненное 3) сложноподчиненное 4) сложное бессоюзное А 10. В каком предложении есть полное страдательное причастие 1) В 2) Г 3) Б 4) А А 11. Какое слово состоит из приставки, корня, двух суффиксов и окончания? Выпишите это слово. 1)расстелила 2) приготовив 3) приснившийся 4) водный А 12. Выпишите предложение, в котором прямая речь оформлена неправильно, исправьте, расставьте знаки препинания. 1) «Я ждала тебя проговорила вторая как сухая земля ждет воды». 2)«Берегите в себе человека!» - говорил А.Чехов 3)«Удивительное это дело – книга! Вот подлинно уж диво дивное!» - написал Лев Кассиль. А 13. В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква? 1) оскв..рнить, бл…стящий, уд..рет 2) обн..жить, р..сток, з..рянка 3) в..стибюль, в..негрет, в..ртуоз 4) мелкая стру..ка, интересная кни..ка, сдобная ватру..ка А 14. В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква? 1) дез…нформация, об..ндеветь, под…тожить 2) без..языкая, в..юга, об…ективно 3) пр…мьера, пр..стиж, пр…вилегии 4) ра..жать, ра..жечь, ра..задорить А 15. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква у? 1) колыш…щий траву зверь; руки крепко держ..т 2) птицы щебеч..т; тян..щая нить мастерица 3) бегуны после забега часто дыш..т; хозяйки хлопоч..т 4) рокоч..щий водопад; врачи леч..т А 16. В каком варианте ответа указаны все слова(о), где пропущена буква Е? Перепишите. А. въедл..вый Б. ож..говый В. Глянц..вый Г. милост..вый Ответ: А 17. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно? 1) В ещё (не)просохшем доме было сыро и холодно 2) (Не)скошенные луга источают дивный аромат. 3) Отнюдь (не)ясная ночная дорога испугала прохожих. 4) Комната (не)вымыта тщательно и хорошо. А 18. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? Выпишите. 1) В(ТЕЧЕНИЕ) зимы здесь (ПО)МНОГУ недель не бывает электричества. 2) ЗА(ТО) зима ТАК(ЖЕ), как и осень, оказалась теплой. 3) ЧТО(БЫ) выполнить задание правильно, учащиеся (НА)КАНУНЕ посетили музей. 4) Им (В)ДОГОНКУ довольный Дмитриев кричал радостно ТО(ЖЕ) приветствие, что и все. А 19. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении (перед союзом И) Солнце скрылось за притихший сад ( ) и теперь только последний луч одиноко краснеет в углу на паркете. 1) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна. 2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая. 3) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая. 4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна. А 20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Около коней (1) неторопливо жевавших овес (2) суетились крестьяне (3) воровато глядевшие по сторонам (4) и вздрагивавшие при каждом шорохе. 1) 1,3,4 2) 2,3,4 3) 1,2,3 4) 1,2,3,4

7 лет назад