14 Сұрақтар 1. Табиғатты зерттеудің кең тараған ғылыми әдістері қандай? Олардың мәнділігін калай түсіндіруге болады? 2. Эксперименттiн баска ғылыми әдістерден ерекшелігі неде? Экспериментті жургiзуге кандай талаптар койылады? 3. Бакылаулар мен эксперимент үшін физика мен астрономияда кандай аспаптар колданылады? Окулыкта келтірілген аспаптардан баска кандай физикалық және астрономиялық құрал-жабдықтарды білесіңдер? 4. Теориялық талдау әдісі қандай ретпен жүзеге асырылады? Зерттеу проблема- сын дұрыс қоюдын манызы кандай? 5. Теориялық талдаулар немен аякталады? Ғылыми болжам (гипотеза) дегенiмiз не? Олардын шынайылығы калай сыналады? 6. Физикалық теория деп нені айтамыз? Теорияның негiзгi қызметi не және кандай құрамдас бөліктерден тұрады? 7. Мектепте қандай іргелі физикалық теориялар оқылады? Олар кандай физикалық құбылыстар аясын қамтиды?срочнооо​

1. Табиғатты зерттеудің кең тараған ғылыми әдістері аталымдар, эксперименттер, моделдер және теориялар сияқты қолданылатын іс-әрекеттерді, мәнділіктерді жинау және түсіндіру құбылыстарын кенеттеп отыратын жасалардан тұрады.

2. Эксперимент атауларының басқа ғылыми әдістерден ерекшелігі "тесттену" болуы, оны тексеру, нәтиже жинау және дұрыс қамтамасыз ету үшін қажетті операцияларды орындау мүмкіндігін береді. Экспериментті жүргізуге шарттар мен протоколлар койылады.

3. Бакылауларда мен эксперименттерде физика мен астрономияда микроскоптар, телескоптар, спектрометрлер, лазерлер, торпедолардың бағдарламалары және көбіне шешілетін құралдар қолданылады. Окулыкта келтірілген аспаптар арқылы физикалық жабдықтарды сынауға жатасыз.

4. Теориялық талдау әдісі орындалу мақсатында теорияның пайдалануы арқылы зерттеулер, эксперименттер немесе аналитикалық әдістерге сыйлайды. Зерттеу проблемасы дұрыс салу үшін дұрыс сипатталуы, модельдеуі және дұрыс айналымдарды табу маңызды.

5. Теориялық талдаулар гипотезаларды тексеру, ескерту жасау және ойланатын нәтиже алу процесіден тұрады. Ғылыми болжам немесе гипотеза, зерттеудің түсіндіруге немесе ескерту жасауға арналған дүниежүзілік аймақтықтары.

6. Физикалық теория, тағылымдық сипаттамалар мен зерттеулерден тұратын ойланбалар жиынтығын қосады. Теорияның негізгі қызметі - физикалық ядроларды, концепцияларды немесе пайдаланылатын көшірмелер жабдықтарын шығару, түсіндіру және мәжілд

7. Мектепте иргелі физикалық теорияларды оқытудың бірнеше алдыңғы қадамдары: механика, электродинамика, оптика және кванттық физика. Олар физикалық құбылыстарды (күш, жылдамдық, сыныпталу күші, бойы, жарық, заттар арасындағы әрекеттер) түсіндіреді.