произведение Ч. Айтматова"первый учитель"
1)как дюйшен называл алтынай?
2) Какое символическое значение имеют начало и финал повести ​

1. Дюйшен называл Алтынай "Алтынайчик". Это ласковое обращение подчеркивало его любовь и заботу о ней. Дюйшен увидел в Алтынай не только сироту, но и талантливую девочку, которая могла бы добиться больших успехов в жизни. Он хотел помочь ей реализовать свой потенциал.

2. Начало и финал повести имеют символическое значение. В начале повести Дюйшен приезжает в аул, чтобы открыть школу. Это символизирует начало нового этапа в жизни аула, этап, связанный с просвещением и развитием. В финале повести Алтынай, ставшая академиком, возвращается в аул, чтобы открыть новую школу. Это символизирует продолжение начатого Дюйшenom дела, это надежда на будущее, на развитие аула и его жителей.

Вот более подробное объяснение символического значения начала и финала повести:

**Начало повести**

* **Заброшенная школа** - символ отсталости и невежества.
* **Приезд Дюйшена** - символ надежды на перемены.
* **Открытие школы** - начало нового этапа в жизни аула.

**Финал повести**

* **Возвращение Алтынай** - продолжение начатого Дюйшenom дела.
* **Открытие новой школы** - символ надежды на будущее.