Предмет: Геометрия, автор: darsydayana16

Постройте параллелограмм, если дана точка пересечения диагоналей и места расположения двух соседних вершин.


прикол в том, что данных больше нет... помогите, пожалуйста..

Ответы

Автор ответа: Аноним
0

Ответ:

Объяснение:

Дана точка пересечения диагоналей т.О.
Пусть, например,  координаты этой точки: О(4;3) .

Даны места расположения двух соседних вершин. Пусть это будут
т. А с координатами х =6, у = 4 и т. В(5;1).

Построим эти точки на координатной плоскости.

Через т.А и т.О  проведем прямую.  
Т.к. диагонали параллелограмма в точке пересечения (т.О) делятся пополам, то на этой прямой отложим отрезок  ОС = АО. Это будет первая диагональ параллелограмма АС.

Аналогично проведем прямую  через  т. В и т. О.  Отложим на ней
ОК = ВО, ВК - вторая диагональ.
Соединим точки А, В, С и К, получим четырехугольник АВСК.
Признак параллелограмма: если диагонали четырехугольника пересекаются и точкой пересечения делятся пополам, то это параллелограмм.
Следовательно, АВСК - параллелограмм.

Приложения:
Интересные вопросы
Предмет: Информатика, автор: fdcbhmrwgn
30 БАЛЛОВ!!
Создать блок-схему для преобразования случайного числа от 1 до 99 в текст. Создать в Algobuild или нарисовать в любом другом приложении,
Вот краткое описание блок-схемы:

1. **Начало**: Начинаем процесс.
2. **Генерация случайного числа**: Генерируем случайное число от 1 до 99.
3. **Условие (меньше 20)**: Проверяем, если число меньше 20.
- Если да, переходим к шагу 4.
- Если нет, переходим к шагу 6.
4. **Выбор числа в тексте (1-19)**: Преобразуем число от 1 до 19 в текст (например, "один", "два" и т.д.).
5. **Вывод текста**: Выводим текстовое представление числа.
6. **Условие (20-99)**: Если число больше или равно 20.
- Если да, переходим к шагу 7.
- Если нет, возвращаемся к шагу 2 (генерация нового числа).
7. **Разбиение числа (десятки и единицы)**: Разбиваем число на десятки и единицы.
8. **Выбор десятков в тексте**: Преобразуем десятки в текст (например, "двадцать", "тридцать" и т.д.).
9. **Выбор единиц в тексте (если они есть)**: Если есть единицы, преобразуем их в текст.
10. **Вывод текста**: Выводим текстовое представление числа.
11. **Конец**: Завершаем процесс.

Это общий подход к преобразованию числа в текстовое представление в заданном диапазоне.
Предмет: Химия, автор: bukatintema3
Предмет: Математика, автор: VLADISOR
Предмет: Математика, автор: ruslanakurhina6