составить предложение по предложеным схемам , выполнить синтаксический разбор одного из них 1. [-=],[-=] 2. [=-] а [=-] . 3. [-=] когда (-=) . 4. [-=],и[_=]. 5. [_=], что (-=) .
Даю 20 баллов

Составьте предложения по данным схемам, выполните синтаксический разбор одного из них.

1. [— =], [— =].

• [Солнце село], [в лесу стихли все звуки]. - БСП

2. [= —], а [= —].

• [На мастер-класс приглашали мы только участников форума], а [пришло еще много любопытных]. - ССП

3. [— =], (когда — =).

• [Пассажиры стали дружно аплодировать], когда (самолет совершил посадку). - СПП

4. [— =], и [— =].

• [С вечера дед велел нам накопать червей], и [с рассветом мы отправились к Теплому озеру]. - ССП

5. [— =], (что — =).

• [Сегодня мама обещала], что (в субботу мы поедем в аквапарк).

Разбор:

Главная часть СПП - двусоставное, полное, распространенное предложение:

сегодня - наречие, обстоятельство времени (-.-.-)

мама - подлежащее,

обещала - глагол, сказуемое (ПГС);

придаточная изъяснительная часть СПП - двусоставное, полное, распространенное предложение:

что - подчинительный союз в СПП, не член предложения,

в субботу - сущ. с предлогом, обстоятельство времени (-.-.-),

мы - местоимение, подлежащее,

поедем - глагол, сказуемое (ПГС),

в аквапарк - сущ. с предлогом, обстоятельство места (-.-.-).

Характеристика предложения: повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное (СПП), части не осложнены.

#SPJ1