Предмет: Математика, автор: to8go

301. Разберите пример, а затем умножьте

Приложения:

Ответы

Автор ответа: emka86140

0

60*30:

(6*10)*(3*10)=

=(6*3)*(10*10=

=18*100=1800

emka86140: это первый только

to8go: Ок

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Українська мова, автор: myappleid2311

даю 100 БАЛОВ Позначте орфограму. Виділіть суфікси. Францу..кий, кременчу..кий, солда..кий, турис..кий, нью-йор..кий, гре..кий, дослідни..кий, велетен..кий, оде..кий, пта..во, аген..во. 5) Від поданих іменників утворіть прикметники. Комендант, гігант, турист, інтелігент, танкіст, альпініст, проте даю 100 БАЛОВ

1 год назад

Предмет: История, автор: amiranasyrova059

Казактардың шаруашылығына талдау жасаңдар ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТАА

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: zajnabzajman496

Жазылым (эссе)
"Күздің соңғы күні"
проооооошуууу пожалуйста надо до 00.00 написать и сдать

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

(x+4) ² помогите пожалуйста решить

7 лет назад

Предмет: Информатика, автор: Shcheglovayulia

Объясните значение слов «идентификация», «организация», «реорганизация», «интерпретация», «рефлексия». Представьте один из перечисленных процессов с помощью сиквейна — пятистрочника, строящегося по следующей схеме:
1) название темы сиквейна (в данном случае название процесса) одним словом или словосочетанием;
2) описание темы двумя прилагательными или причастиями;
3) описание действий, связанных с темой, тремя словами;
4) фраза из четырёх слов, показывающая отношение к теме, объекту;
5) синоним, выраженный одним словом, повторяющий суть темы; ассоциация с темой.

7 лет назад