Помогите пожалуйста
1.Відокремлений додаток ужито в реченні А Щовесни, як і інші дерева, яблуня своїм цвітом цілується з бджолами. Б До серця доторкнулася весна, ота жіноча, ніжно-лебедина. В Крім знання, тут потрібні інтуїція, дар передбачення, дар ясновидця. Г Розминаючи сизий полин у долоні, роси юності спогадом п’ю. 2.Ряд однорідних членів утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Поволі згасає багаття... вибрати А трава догорає Б і ховається за ліс сонце. В перетворюючись на чорне попелище. Г і залишає по собі пустку. 3.Пунктуаційну помилку допущено в реченні А Іван Франко, як відомо, знав чотирнадцять європейських мов. Б Довженко-оповідач, здається мені, перевершував Довженка-художника. В І от, нарешті, засиніли Дніпропетровщини лани. Г Хлопець я молодий і, на думку багатьох дівчат, навіть, симпатичний. 4.Поширене означення треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено) А На горах за шпилями вкритими лісом пишно горів вечірній світ сонця. Б Шумлять білим цвітом налиті сади навесні. В Найдовше сніг тримається в затінку або в присипаних листям чи землею ровах. Г Мечем і кров’ю писані кросворди ніхто уже повік не розгада. 5.Установіть відповідність між видом односкладного речення та його прикладом. Вид речення 1 означено-особове 2 неозначено-особове 3 узагальнено-особове 4 безособове А Свого щастя і колесом не об՚їдеш. Б Цього літа градом побило врожай. В Весною в селі встають рано. Г Семеро одного не ждуть. Д Поспішай творити добро! 6.Правильно поставлено розділові знаки при прямій мові в реченні А «Христе, тікаймо!», – твердо й рішуче прошепотіла до неї Олеся. Б «Нащо ви одв’язали нашого коня та заперли в свій хлів? – крикнула Мотря: Не святі ж прийшли з неба та одв’язали його!» В «Стійте! – вигукнула Галинка й додала: – Треба зачекати на підмогу». Г «Михайлику, хочеш побачити диво? – питає мене дядько Себастіян, – Підійди до мене». 7.Правильно оформлено цитату в реченні А В. Сухомлинський вважав, що: «вміння читати – означає бути чутливим до змісту й к