Предмет: Українська мова, автор: mulyavyshyndiana

Складіть по два речення з прямою мовою за поданими схемами:
"П! - а. - П?"
А: "П".
"П, - а, - п".

Ответы

Автор ответа: dzintars22clas
0

Відповідь:"П! - а.-П? ": "Максе! - ледве перебираючи ногами, кричав Юрко. - Куди ти так женеш?"

А:"П". : Квіти цвітуть, дерева зеленіють, а дівчина все сидить і сидить, повторюючи : " Я звісно знала що він не прийде, але крапля надії щодо цього бовдура, всетаки була".

"П,-а,-п". : "Читай уважніше, - відповідає на запитання учня Марія Михайлівна, - там все в завданні написано".

Пояснення:

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: sanduuu144
2. Вставьте пропущенные буквы, выпишите по 2 существительных или местоимения вместе с предлогами, выражающими отношения: временные пространственные причинные целевые

Кто не хотел бы научим..ся быстро и точно запоминать тексты и легко воспроизводить их по памяти? Это необходимо и в процессе обучения, и для написания, например, изложения. Научим..ся этому пом...гает метод использ... вания ключевых слов. Например, для запоминания какой (либо) фразы достаточ...но выд...лить в ней одно-два главных (ключевых) слова и запомнить их. Слова надо выб...рать с таким расчётом, чтобы они отр...жали смысл всей фразы. (В) последстви... (по) ним вы легко вос...тановите всё предложение. Если (не) обходимо запомнить длин...ый текст, лучше всего разбить его (на) подтемы и в каждой (из) них выделить ключевые слова для передачи основной мысли. Благодаря такой работе у вас образуется цепочка следу...щих друг (за) другом и связ...ных между собой слов, которые помогут вам (в) течени... короткого врем...ни запомнить текст. (По И. и н Кoрсаковым) ​