Предмет: История, автор: iro4kasholomiy

Створити ментальну карту на тему «Освіта на українських землях у першій пол.17 ст.»
Початкова
Середня
Вищя
Історія Україна

Ответы

Автор ответа: sergiy5647

Ответ:

Початкова освіта

1)Домашнє навчання

2)Парафіяльні школи

3)Церковні школи

Середня освіта

1)Монастирські школи

2)Рушникові школи

3)Університети

Вища освіта

1) Університети

2) Академії та колегіуми

3)Запорізька січ

Объяснение:

iro4kasholomiy: Дякую

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Физика, автор: ananedvecka

Завдання додому: Визначити секундної період і обертову частоту хвилинної та стрілки годинника. 13

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: serikhanazar2

Задание 13. Прочитайте текст. Перепишите его, разделив на 2 абзаца и расставив пропущенные буквы и знаки препинания. Ненужных профессий нет. Ненужных профессий нет. Представьте, что завтра за прилавками магазинов вдруг (н_) окажется (н_) одного пр_давца или, скажем, все машины лишатся водителей. (И)так, всего одной- двумя профессиями СТЯНЕТ меньше, B какие неприятные последствия это вызовет, насколько ОСЛ_ЖНИТСя и затруднИТСЯ наша жизнь! Поверьте, что так (же) обстоит дело и с любыми другими профе_иями. Если они есть, значит появились они под влиянием необходимости. Стало быть, незаменимы, нужны людям и должны регулярно пополняться свежими силами. Почетно быть и токарем, и водителем трамвая, и поваром, и монтажником-высотником... Что(бы) принять правильное решение, нужно уметь ор_ентироваться в том разнообразии профессий, которые современная промышленность, сельское хозяйство и сфера обслуживания предл_гают юношам и девушкам вступающим в жизнь. Как сказал поэт: "Все работы хорош, выбирай па вкус!". (По книге " Путёвка в жизнь".)

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: oksentiuk

Скласти 5 речень з Passive Voice про те як запобігти забрудненню

1 год назад

Предмет: Математика, автор: orazalievanargiza55

уровнение 6 класс стр 29 упр 135

7 лет назад

Предмет: География, автор: deadty

1. Кто является основоположником географии?

А) Ибн Баттута

Б) Эратосфен

В) Гумбольдт

Г) М. Поло

2. Что означает слово «География»?

А) Землеописание

Б) Землеисследование

В) Землеизучение

Г) Землекопание

3. На какие вопросы отвечает наука география?

А) кто, когда, куда, откуда?

Б) что, куда, сколько, зачем?

В) что, сколько, откуда, почему?

Г) что, где, как, почему?

4. Кто совершил первое кругосветное плавание?

А) Афанасий Никитин

Б) Марко Поло

В) Христофор Колумб

Г) Фернан Магеллан

5. Кто впервые употребил слово «география»?

А) Гомер

Б) Магеллан

В) Эратосфен

Г) Никитин

6. Что является предметом изучения физической географии?

А) жизнь населения

Б) географические объекты

В) космические объекты

Г) биологические объекты

7. Куда искал морской путь Христофор Колумб?

А) в Китай

Б) в Индию

В) в Америку

Г) в Австралию

8. Кто составил первую карту мира?

А) Эратосфен

Б) Абу Абдуллах Ибн Баттута

В) Пифагор

Г) Семенов-Тян-Шанский

9. Что НЕ явилось предпосылкой для начала эпохи Великих географических открытий?

А) в Европе возобновился интерес к науке

Б) развитие книгопечатания

В) появились более совершенные карты

Г) португальцы создали новый вид атомоходов

10. Кто является первооткрывателями Антарктиды?

А) Крузенштерн и Лисянский

Б) Тасман и Кук

В) Беллинсгаузен и Лазарев

Г) Докучаев и Берг

11. Кто написал книгу «Хождение за три моря»?

А) Марко Поло

Б) Афанасий Никитин

В) Абу Абдуллах Ибн Баттута

Г) Абель Тасман

12. Что нельзя сделать с помощью ГИС (географической информационной системы)

А) почувствовать запах цветов

Б) определить свое местонахождение

В) провести эксперимент

Г) создать карту

7 лет назад

Створити ментальну карту на тему «Освіта на українських землях у першій пол.17 ст.» Початкова Середня Вищя Історія Україна

Ответы

Створити ментальну карту на тему «Освіта на українських землях у першій пол.17 ст.»
Початкова
Середня
Вищя
Історія Україна