Предмет: Английский язык, автор: kosinuskriki

помогите с дз по английскому

Приложения:

Ответы

Автор ответа: aishatur2000
1

Ответ:

2 Walk/ after lunch?

• Does it walk after lunch?

• No, it doesn't walk after lunch.

• it takes a nap after lunch.

3 ride /their / bicycles/ to work / every day.

• Do they ride their bicycles to work every day?

• No, they don't ride their bicycles.

• The run after bus every day.

4. Listen / to the radio / every Sunday.

• Does she listen to the radio every Sunday?

• No, she doesn't listen to the radio.

• she goes to the cinema every Sunday.

5. Clean / the house/ on Mondays.

• Does he clean the house on Mondays?

• No, he doesn't clean the house on Mondays.

• He sings on Mondays.

6. watch/ tv/ after school.

• Do they watch tv after school?

• No, they don't watch tv after school.

• They do their homework.


kosinuskriki: а остальное?
aishatur2000: сорри, сначала не увидела, ща напишу
kosinuskriki: а задание под Е?
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Venihim
40БАЛЛОВ помогите очень срочно Прочитайте текст и выделите основные мысли автора об особенностях словесной коммуникации человека: «Всякое высказывание - следствие одной из двух причин или их сочетания: потребности выразить свои чувства и желания поделиться мыслью. Различие этих причин приводит часто к большой путанице. Мы вздыхаем, стонем, плачем и смеемся не для того, чтобы поделиться с окружаюищми, а чтобы получить облегчение или удовлетворение от выражения своих чувств, подобно тому, как собаке приятно лаять и вилять хвостом. По той же причине мы произносим многие слова, вроде ”ах боже“ или «много ты знаешь», которые представляют только чувственные реакции, но никоим образом не речь. В широком смысле слова к ним можно отнести замечания о погоде и малозначащий разговор только для соблюдения приличий. Это лишь способ наладить удобные отношения с окружающими. В действительности речь должна быть выражением личности в том смысле, что она раскрывает ее во всей полноте переживаний. Простое выявление своих ощщений слещет отличить от главной функции речи - делиться мыслями» (Поль Л.Сопер).