Предмет: Українська мова, автор: milanakxametova45

Розділіть у 2 колонки прислів'я і приказки
1) Кожному мила своя сторона
2) Косо, криво, або живо
3) Найбільше каліцтво — ледачість
4) Межи людьми будь людиною
5) У страху очі великі
6) Слово— не горобець

Ответы

Автор ответа: lepqpwpw

Прислівʼя приказки
1). 2)
3). 4)
5).
6)

milanakxametova45: І Шо с цього

milanakxametova45: Шо с цього

lepqpwpw: Прислівʼя 1,3,5,6
Приказки 2,4

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Математика, автор: staszorkin155

1+3:6:3+77755-3737347

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: nurikkprimov

Мындай бір аңыз бар сөзіне талдау

1 год назад

Предмет: Биология, автор: viraorlovska

Вкажіть назву методу, за яким у генетиці визначено розщеплення ознак
(домінантних і рецесивних) у співвідношенні 3:1. пж срочно допоможіть будь ласка

Статистичний

Моніторинг

Експериментальний

Порівняльно-описовий

Питання №2 ?
1 бал
Визначте біологічний об’єкт, що може вивчатися одразу на двох різних рівнях організації живого.

РНК

пекарські дріжджі

нервова тканина

мітохондрія

Питання №3 ?
1 бал
Визначте варіант, у якому об’єкти розташовані за зростанням рівнів організації живого, до яких вони належать.

блоха — стрибальні ноги блохи — ротовий апарат блохи — нервова система блохи

ДНК — ядро — нервова тканина — мозок

миша — кров — еритроцит — гемоглобін

вид Печериця польова — міцелій печериці польової — популяція печериць польових лісу — клітина печериці польової

Питання №4 ?
1 бал
На рисунку зображено три біологічні об’єкти, позначені цифрами.

Проаналізуйте твердження щодо рівнів організації об’єктів.

І. Об’єкти 1 і 2 перебувають на одному рівні організації живої природи.

ІІ. Об’єкт 3 можна водночас розглядати на двох різних рівнях організації природи.

Чи є поміж них правильні?

Лише І

Немає правильних

Обидва правильні

Лише ІІ

Питання №5 ?
1 бал
Установіть відповідність між об’єктом (1-4) та рівнем організації живого, на якому він вивчається (А-Д).

глюкоза

насінина соняшника

холерний вібріон

ядро

клітинний

молекулярний

популяційно-видовий

організмовий

органно-тканинний

А Б В Г Д
1
2
3
4
Питання №6 ?
1 бал
Установіть відповідність між функціональним процесом (1-4) та рівнем організації живого, на якому він відбувається (А-Д).

біокаталіз

мітоз і мейоз

нервова регуляція функцій

кругообіг речовин й енергії

організмовий

молекулярний

популяційно-видовий

клітинний

екосистемний

А Б В Г Д
1
2
3
4

1 год назад

Предмет: История, автор: Аноним

придумать историю о том что ты попал во временена неандертальцев ,что ты там увидишь , чем они там занимаются

срочно, помогите пожалуйста
дам 13 баллов

7 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: Tomik43

Отметьте на листе бумаги две любые точки А и В.
Проведите прямую (АВ). Возьмите на том же ли-
сте точку С, которая не лежит на прямой (АВ).
Постройте прямые (АС) и (BC). Начертите теперь
ещё одну прямую так, чтобы она пересекла три по-
строенные вами прямые только в двух точках.

7 лет назад