Предмет: Литература, автор: kondranina

1) Какими вы представляете королеву и учителя королевы ?
2) Какая сила в колечке запишите : В стужу ___________, в темноте ________, в горе .
3) Какие наказы дали месяцы падчерице ? Допишите :
Ты этой короткой дорожки_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дружбой с нами ___________________________________________________________

Ответы

Автор ответа: Помощмоёвтороеимя
0
1)Королева глупая ,самодовольная ,  ленивая.Учитель королевы  услужлевый и льстивый.
2)В стужу согреет , в темноте посветит , в горе утешет.
3)Ты этой короткой дорожки не кому не открывай , не кому не указывай .
Дружбой с нами не хвались .
Отправляйте спасибо .
Автор ответа: artemermolin03artem
0
опа
Автор ответа: artemermolin03artem
0
!!!спс!!! чувак!! спасибо!! тебе! огромное!!!!!
Автор ответа: Помощмоёвтороеимя
0
Вообще-то я девушка .
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
5. Работа с текстом. Прочитайте текст, озаглавьте его, основную мысль, тип речи.
Сегодня я с сестрой пошёл в лес. Прохлада окутала меня со всех сторон.
Вдруг я заметил ручеёк, который стремится пробиться сквозь
изумрудный мох. Водица его струится с небольшого валуна. Моя сестрица
заметила, как вода пробирается между камнями вниз по окраску. Однако в
конце оврага мы увидени преграду: сучья скапливаются там и мешают ручейку.
В завале оказалась и пластиковая бутылка, и страница газеты, и даже откуда
то взявшийся башмак. Что же делать? Ручеек сам очиститься не сможет
Мы решили ему помочь. Раз - два. Собрали в пакет «следы» нерадивых людей.
Три - четыре. Растащили ветки. И благодарный ручеёк бросился продолжать
свой путь.
І Мы очень надеялись, что больше на его пути не встретятся преграды, и
ручей будет плескаться и веселиться на воле.​
Предмет: Алгебра, автор: germiona1998