Предмет: Математика, автор: v29095482

Помогите пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Giperion36lasdss

1

Ответ:

Відповідь: неповна частка 13, остача 2.

Пошаговое объяснение:

Більш розписана відповідь, на фотографії.

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Биология, автор: Alithsms4hrhsm

1. Рассмотрите изображение внутреннего строения листа. о (а) Опишите строение столбчатого мезофилла; (б)Объясните взаимосвязь строения столбчатой ткани с её функцией.

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: raychikraj

5-тапсырма. Мәтiндi окындар. Мәтiнде айтылған қағидаларды
сыңдар ма? Мәтін мазмұны бойынша жұптарынмен диалог
ез келген ортанын өз заны не мдениеті болады. Теат
цің ордасы. Ал мундай киелі де рухани орада мәде
-уят. Театрда сакталуы тиiс қағидалар:
койылымга уакытынан бұрын не кешікпей кел;
үстіне сол ортаға сай киiмiндi ки;
койылым басталар алдында ұялы телефонынды ды
жiмге кой не сөндiрiп таста. Сырттан келген қоңыра
емес, касында отырған көрермендердi де мазалайд
койылым басталысымен-ақ басқа шаруаның бәрін
көңіліңді сахнаға бұр;
койылым бiткен сон көрермендермен бірге тұры
көрсет.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: marandicvioletta

по математике 1/5 и 1/25 5 класс

1 год назад

Предмет: Математика, автор: hanterm010no

на
15.09 Реши задачи.
1. В саду 8 кустов роз, тюльпанов в 3 раза больше,
чем роз, а шафранов
15 больше, чем
Тюльпанов. Сколько шафранов в саду?
2. Ширина прямоугольника 6 см, а длина в 4 раза
больше. Найти периметр Площадь этого
прямоугольника.
и

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: 9381668096az

2+2=?
34/4=?
15×5=?

Помогите пожалустааа

7 лет назад