Предмет: Українська література, автор: katyamasuk11

Блок 4. Словотвір. Орфографія. Змінювання і творення Самостійна робота № 9 слів. По непола слова. Основні способи словотворення». 1. Форми того самого слова записано в рядку: А) миша, мишка, мишачий; Б) рік, річний, роковини, В) мило, милити, мильний; г) річка, річкою, річками. 2. Спільнокореневими є слова: А) річний, річковий; Б) водити, вода; В) часовий, часник; Г) гора, гірський. 3. Твірні і похідні від них слова записано в усіх рядках, ОКРІМ: А) жовтий - жовтенький; Б) сир - сироп; В) читач- читачка; г) брат - братство. 4. Непохідним є слово: А) лампа; Б) чайник; В) несмак; Г) дубок. 5. Від поданих слів утвори нові за допомогою суфіксів із значенням здрібнілості чи згрубілості (по 0,25=26.). Нога, мала, очі, син, соловей, ліс, мама, книга.
даю 50 балов за ето​

Ответы

Автор ответа: 12309miv
2

Ответ: Форми того самого слова записано в рядку: Б) рік, річний, роковини.

Спільнокореневими є слова: А) річний, річковий.

Твірні і похідні від них слова записано в усіх рядках, ОКРІМ: В) читач- читачка.

Непохідним є слово: В) несмак.

Від поданих слів утвори нові за допомогою суфіксів із значенням здрібнілості чи згрубілості:

Ніжка (від "нога")

Маленька (від "мала")

Очко (від "очі")

Синок (від "син")

Солов'їк (від "соловей")

Лісок (від "ліс")

Мамуля (від "мама")

Книжечка (від "книга").

Интересные вопросы
Предмет: Английский язык, автор: jakechannel2158
2. Rewrite these sentences using HE, SHE, IT, THEY, WE, HIS, HER, THEIR, OUR, ITS: 1. Jane’s father is very thin. ………………………………………………………………………….. 2. Men’s trousers are very expensive. ………………………………………………………………………….. 3. Jim’s shirt is very long. …………………………………………………………………………. 4. Is your brother a businessman? …………………………………………………………………………. 5. My mother and I would like some tea. …………………………………………………………………………. 6. These are Ayşe’s and my books. ………………………………………………………………………… 7. Mrs. Brown’s daughters are in the garden. ………………………………………………………………………… 8. Where is Gökçe’s mother? ………………………………………………………………………… 9. My father’s car is blue. ………………………………………………………………………… 10.That rabbit is grey. The rabbit’s ears are long. …………………………………………………………………………. 11.The students’ books are in the classroom. …………………………………………………………………………. 12.This is Mrs. Brown’s coat, but these are the children’s coats. …………………………………………………………………………