Предмет: Математика, автор: malisbleizer

2 20. Піднести до степеня дріб: 5 a) б) (e)"(e) ; B) (- 2a 7 2 2 )²: ; 5ху 2c г) -2. ab² 2c²d 3m ​

Ответы

Автор ответа: lisa7652
0

Ответ:

a) \(5^2 = 25\)

б) \((-2a^{\frac{7}{2}})^2 = 4a^7\)

в) \((e^2)^{-1} = e^{-2}\)

г) \(\left(\frac{5xy}{2c}\right)^2 = \frac{25x^2y^2}{4c^2}\)

д) \((-2ab^2c^2d^3m)^2 = 4a^2b^4c^4d^6m^2\)

Интересные вопросы
Предмет: Информатика, автор: anockaanocka524
Предмет: Русский язык, автор: timyrchap
Прочитай текст. Замени выделенные двусоставные предложения близкими по смыслу односоставными назывными (то есть опусти лишнее, оставив главный член и, если необходимо, второстепенные). Если с помощью назывных предложений ты указываешь на что-то, находящееся в непосредственной близости, перед глазами, добавь в них частицу вон или вот и запишите. ОБРАЗЕЦ. Дано предложение: Наступил морозный, холодный январь. Лес стоит, весь в снегу. Переделываем и получаем. Январь. Вот лес весь в снегу. 1. Наступил декабрь. Установились морозные безветре(н, нн)ые дни. 2. Учитель пр..глашает нас в Бендерскую крепость. Входим и осматриваемся. Мы вид..м высокое здание с зубчатыми стенами, нам бросается в глаза аллея знаменитостей. 3. Но мы стремимся поскорее увидеть пушку барона Мюнхгаузена. Поэтому многие торопливо2 проходили мимо других стендов. Показались пушка и ядра. Их ра(с, сс)матривают очень внимательно. 4. Подхожу к дулу пушки. Оно узкое, человек не поместится. Мюнгаузен — фантазёр!​
Предмет: Математика, автор: jejjdbfbebej