Самостійна робота за темою «Творчість Т.Шевченка, А. Чайковського»

1. Переважаючим мотивом вірша Т. Шевченка «Мені тринадцятий

минало...» с

а) патріотичний мотив

6) всеперемагаючого життєлюбства, доброти, любові;

в) фольклорний;

г) романтичний.

2. Ліро-епічний твір історичного або героїчного змісту, часто з елементами фантастики, називається:

а) метаморфоза;

б) символ;

в) казка;

г) балада.

3. Поезію «Заповіт» Т.Шевченко написав:

а) на засланні, бовже не сподівався колись побачити рідну Україну;

б) в останній рік свого життя, коли тяжко занедужав;

в) 1845 року, захворівши на запалення легенів;

г) працюючи у пана Енгельгардта.

4. Романтичну ідею незнищенності справжнього кохання, краси, вірності

Т. Шевченко висловлює у творі:

а) «Заповіт»;

б) «Тополя»;

в) <<Мені тринадцятий минало...»;

г) <<За сестрою».

5. Кульмінацією повісті А. Чайковського «За сестрою» с:

а) напад на село татар;

6) приготування Павлуся до покарання і приїзд мулли;

в) зустрічіз сестрою;

г) захоплення Павлуся харцизом.

6. Основна думка даного твору А. Чайковського „За сестроює:

А. Любов до рідної землі та ненависть до ворогів рушійна сила в боротьбі з поневолювачами

Б. Козацькому роду нема переводу

В Козацьке військо сильне своєю вправністю, військовою підготовкою, дружбою та взаємовиручкою й розумним керівництвом

Д. Мрію про щасливе майбутнє народу

Дати відповіді на запитання

7. Які Ви знаєте автобіографічні твори Т.Г. Шевченка?

8. Який художній прийом застосовував Т. Шевченко у рядку з твору: <<А серденько мліло»?

9. Як дівчина перетворилася на тополю?

10. Яка історична подія згадується у повісті «За сестрою»?

11. Командир татар. 12. Герой, який перебував серед татар і вивчив їхню мову.

13. Хто продав головного героя татарам-купцям?

14. Який документ дав Мустафа Павлусю про звільнення?

15. Кого побажав ще звільнити Павлусь?

СРОЧНО ДАЮ 40 балов