Предмет: История, автор: kupeckaula0

охарактеризуйте період князювання Володимира великого
дуже треба!!!!!​

Ответы

Автор ответа: vfvf0431921
0

Відповідь:Період князювання Володимира Великого, також відомий як Володимир Святославович, відіграв важливу роль у формуванні історії та культури Київської Русі. Володимир був князем Київської Русі з 980 по 1015 рік.

Основні аспекти його князювання:

Хрещення Русі: Одним з найважливіших подій було хрещення Київської Русі у 988 році. Володимир прийняв християнство від Візантії та зробив його державною релігією. Це було стратегічно важливим кроком, що змінив характер і культурний вектор розвитку Русі.

Будівництво київських храмів: Володимир активно відзначав своє християнство шляхом будівництва численних храмів у Києві. Одним з найвідоміших є Софійський собор в Києві, який служив не тільки релігійною спорудою, але й символізував могутність і культурну значущість держави.

Організація держави: Під князюванням Володимира Русь стала великою та могутньою державою. Володимир здійснив ряд реформ, спрямованих на зміцнення централізованого управління, вдосконалення армії та створення стабільної системи влади.

Зовнішня політика: Володимир виводив державу на міжнародний рівень. Він уклав стратегічні союзи, у тому числі шлюбами своїх дітей з представниками європейських королівських родин. Також відомий за своєю активною зовнішньою політикою та успішними воєнними походами.

Культурний розвиток: Під Володимиром розцвітали мистецтво, архітектура, освіта та література. Він вдавався до сприяння розвитку освіти, зокрема заохочував заснування шкіл та монастирів.

Пояснення:

Князювання Володимира Великого визначається великими змінами в політичному, релігійному та культурному житті Київської Русі. Його правління служило важливим етапом у формуванні руської державності та культурного ідентитету.

Интересные вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: mjsw4r796s
Ғылым таппай мақтанба.
Орын таппай баптанба.
Құмарланып шаттанба.
Ойнап босқа күлуге.
Бес нәрседен қашық бол,
Бес нәрсеге асық бол,
Адам болам десеңіз.
Тілеуің, өмірің алдыңда,
Оған қайғы жесеңіз.
Өсек, өтірік, мақтаншақ,
Еріншек, бекер мал шашпақ –
Бес дұшпаның, білсеңіз.
Талап, еңбек, терең ой,
Қанағат, рақым, ойлап қой –
Бес асыл іс, көнсеңіз.
Жамандық көрсең нәфрәтлі,
Суытып көңіл тыйсаңыз.
Жақсылық көрсең ғибрәтлі,
Оны ойға жисаңыз.
Ғалым болмай немене,
Балалықты қисаңыз?
Болмасаң да ұқсап бақ,
Бір ғалымды көрсеңіз.
Ондай болмақ қайда деп,
Айтпа ғылым сүйсеңіз,
Сізге ғылым кім берер,
Жанбай жатып сөнсеңіз?
Дүние де өзі, мал да өзі,
Ғылымға көңіл берсеңіз.
Білгендердің сөзіне
Махаббатпен ерсеңіз.
Ақыл сенбей сенбеңіз,
Бір іске кез келсеңіз.
Ақсақал айтты, бай айтты,
Кім болса, мейлі, сол айтты –
Ақылменен жеңсеңіз.
Надандарға бой берме,
Шын сөзбенен өлсеңіз.
Аят, хадис емес қой,
Күпір болдың демес қой,
Қанша қарсы келсеңіз.
Көп орында көріне айтпа,
Біздің сөзге ерсеңіз.
Мұны жазған кісінің
Атын білме, сөзін біл!
Осы жалған дүниеден
Шешен де өткен не бұлбұл,
Көсем де өткен не дүлдүл.
Сөз мәнісін білсеңіз,
Ақыл – мизан, өлшеу қыл.
Егер қисық көрінсе,
Мейлің таста, мейлің күл.
Егер түзу көрінсе,
Ойлап-ойлап, құлаққа іл.
Ақымақ көп, ақылды аз,
Деме көптің сөзі пұл.
Жақынның сөзі тәтті деп,
Жақыным айтты дей көрме.
Надандықпен кім айтса,
Ондай түпсіз сөзге ерме.
Сізге айтамын, қаупім - бұл.
Өзің үшін үйренсең,
Жамандықтан жиренсең,
Ашыларсың жылма-жыл.
Біреу үшін үйренсең,
Біреу білмес, сен білсең,
Білгеніңнің бәрі - тұл.
Сөзіне қарай кісіні ал,
Кісіге қарап сөз алма.
Шын сөз қайсы біле алмай,
Әр нәрседен құр қалма.
Мұны жазған білген құл –
Ғұламаһи Дауани,
Солай депті ол шыншыл.
Сөзін оқы және ойла,
Тез үйреніп, тез жойма,
Жас уақытта көңіл - гүл.


Найдите антоним сининоним пожалуйста