Предмет: Қазақ тiлi, автор: diananarimbet

Сделайте краткий, лёгкий диалог на тему " баламалы энергия " на два человека.
50 БАЛЛОВ! ДИАЛОГ НА КАЗАХСКОМ И КАЧЕСТВЕННЫЙ

Приложения:

diananarimbet: С тірек сөздер ( на фото )
aizhanaiibekkyzy11: ойбу оны умытып кетыппын

Ответы

Автор ответа: aizhanaiibekkyzy11
0

Ответ:

-Сəлем

-Сəлем

-Қалың қалай?

-Жақсы,өзің қалайсың?

-Менің жағдайым жақсы

-Біздің өміріміздегі баламалы энергетиканың маңыздылығын білесіңбе?

-Əрине,ғалымдардың зерттеуіне сенсек, сағат сайын Жер Күннен 1014 кВт сағ энергия алады. Күн энергиясының 1-2 % -і жел энергиясына түрленеді. Бірнеше мыңдаған жылдар бойы адамдар желді – энергия көзі ретінде пайдаланған. Жел энергиясын пайдаланып желкен көмегімен жүзген. Жер суландыру кезінде, жел диірмені ретінде дәнді-дақыл өнімдерін ұнтақтау үшін қолданған. Жел энергиясының қоры бүкіл планета өзендерінің гидроэнергиясынан 100 есе асып түседі.

-Көп,көп рахмет

-Оқасы жоқ

-сау бол

-кездескенше

Объяснение:

миымның жеткен жері осы болды


diananarimbet: Рахмет.. бірақ қайда тірек сөздер?:(
diananarimbet: Рахмет.. бірақ қайда тірек сөздер?
Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: belovamilana037
СРОЧНО ДНАЮ 80 БАЛІВ
1. Українська мова 1. Складіть текст виступу на тему: «Роль літератури як мистецтва слова в житті людини». Уведіть у текст речення із вставними словами. Обсяг - 2,5 стор. 12+2= 14 6. 2. Запишіть правильно слова (10 б.). Івано/(Ф,ф)ранківськ, хоч/би, буцім/то, у цілому, (Ш,ш)евченкові твори, (Ш,ш)евченківські твори, пів/Європи, пів/захист, пів/куля, пів/день, піар/акція, п..єдестал, людино/день, логіко/граматичний, брин..чати, архі/важливий, аудіо/альбом, Баден/Баден, (Б,б)іблія, без/смаку. 3. Запишіть речення, проставте розділові знаки, побудуйте його структурну схему, зробіть синтаксичний розбір (підкресліть члени речення, надпишіть над кожним словом, якою частиною мови є, дайте загальну характеристику всій конструкції й компонентам як простим реченням) – 12 б. Лише зашерхоче десь суха зелена ящірка пробігаючи в траві бризнуть врізнобіч з-під ніг коники-ковалі та ще й жайворонки дзюркочуть у тиші... (Олесь Гончар). 4. Виконайте завдання (8 б.). 4.1. Ужити іменники у формі місцевого відмінка множини: дуб, озеро, роздоріжжя, село. 4.2. Утворити прикметники від поданих слів: Нью-Йорк, Грузія, Запоріжжя, Париж. 4.3. Розкрити значення слова постривай та доберіть синонімічний ряд. . 5. Провідміняйте iменник ніч. 6. Відредагуйте словосполучення (6 б.). Відсутній із-за хвороби; являється учнем середньої школи; він самий найкращий студент; собака мала гарну шерсть; бажаючі взяти участь в екскурсії повинні записатися.​
Предмет: География, автор: oalex