Предмет: Физика, автор: nikolayhukvlad256

Дати характеристику інфрачервоному випромінюванню за планом: 1.Діапазон хвиль 2.Джерела 3.Специфічні властивості 4.Сфери використання та застосування

Ответы

Автор ответа: iiiof
1

Ответ:

1. **Діапазон хвиль:**

- Інфрачервоне випромінювання охоплює діапазон довжин хвиль від близько 700 нм до 1 мм.

2. **Джерела:**

- Джерела інфрачервоного випромінювання можуть бути тепловими об'єктами, такими як тіла при підвищених температурах, і електричні пристрої, наприклад, інфрачервоні лазери та інфрачервоні світлодіоди.

3. **Специфічні властивості:**

- Інфрачервоне випромінювання взаємодіє з тепловими коливаннями молекул, дозволяючи вимірювати температуру об'єктів та проникати через певні матеріали, такі як пластик чи тканина.

4. **Сфери використання та застосування:**

- Інфрачервоне випромінювання широко використовується в термографії для вимірювання температурних розподілів в об'єктах. Також застосовується в безпеці, медицині, військовій техніці, а також у побутовій техніці, наприклад, для безконтактного вимірювання температури в офісах чи домівках.


nikolayhukvlad256: Дякую
Интересные вопросы
Предмет: География, автор: kovalenkokarolina987
Предмет: Русский язык, автор: Nikix2
Задание 7 № 142
Вы­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром не­об­хо­ди­мо по­ста­вить за­пя­тую. (Знаки пре­пи­на­ния внут­ри пред­ло­же­ний не рас­став­ле­ны.) На­пи­ши­те, на каком ос­но­ва­нии Вы сде­ла­ли свой выбор.



1) Я пу­те­ше­ство­вал по Кав­ка­зу и зна­ко­мил­ся с его при­ро­дой.

2) Солн­це ещё не под­ня­лось из-за гор и по до­ли­не плыли сизые кло­чья ту­ма­на.

3) На­елась со­ба­ка до­сы­та и с на­сла­жде­ни­ем улег­лась на сол­ныш­ке у моих ног.

4) Ве­се­ло бе­жа­ла Альма рядом с хо­зя­и­ном и да­ле­ко в лес не ухо­ди­ла.


Вы­пи­ши­те пред­ло­же­ние, в ко­то­ром не­об­хо­ди­мо по­ста­вить за­пя­тую. (Знаки пре­пи­на­ния внут­ри пред­ло­же­ний не рас­став­ле­ны.) На­пи­ши­те, на каком ос­но­ва­нии Вы сде­ла­ли свой выбор.



1) Мок­рая со­бач­ка си­де­ла у подъ­ез­да и дро­жа­ла от хо­ло­да.

2) Со скри­пом от­кры­лась дверь и из дома вышел вы­со­кий че­ло­век.

3) Кукла вер­тит­ся во все сто­ро­ны и сме­шит ребят.

4) Кло­у­ны любят ра­дост­ный смех и гром­кие звуки ор­кест­ра​