Предмет: Английский язык, автор: hauntedkirill294

C. Look at the map again. Start from the school, follow the directions and find out where Kathy is.

Go down Gordon Street and turn left at the museum. That's Moseley Street. Go up the street and turn right into Mills Road. At the end of the road, turn left. Go straight on and it's on the left. next to the travel agent's. Kathy is at​

Ответы

Автор ответа: ksolovej479
3

Ответ:Lisa's house

Объяснение:


dvdyussh2011: Ничего ты не рассаживал
BuchatskyVlad: Вообще красава так долго писал наверное училка мне за такой развёрнутый ответ поставила 13/12
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: topmov
Задания
Приведите примеры слов, образованных суффиксальным и приставочным способами, а также сложением. Графически покажите, как образованы эти слова.

Образец: при + прикрепить (приставочный способ).

Всего три слова (по одному на каждый способ).

2. Разберите слова по составу. Подчеркните те из
них, в которых суффикс -телъ имеет значение действующего лица.

Нагреватель, следователь, наблюдатель, книгоиздатель, опрыскиватель, мучитель, доброжелатель, выключатель, миноискатель, предатель, определитель.

Слова записываем в столбик через строчку, чтобы вы спокойно всё обозначили, а я спокойно всё проверила без лупы.

3. Укажите морфологические признаки слов, строение которых соответствует следующей модели:

пере ивающего.

Запишите предложения, в которых слова больной, учительская выступали бы
1) как имена существительные
2) как имена прилагательные.
Подчеркните эти слова как члены предложения.

Запишите любой отрывок из стихотворения, в котором есть слова, употребленные в переносном значении; подчеркните их. Не забудьте указать фамилию поэта.
Отрывок 4-6 строчек
Дайте письменную характеристику звуков: [с'п'иэшыт].

Найдите слова, в записи которых нет орфоэпических ошибок. Исправьте ошибки в остальных словах (письменно).
КрасИвее, зАвидно, Бо[к], прИняв, начАв, [j'a]зЫк, ло[ша]дЕй, [жыэ]лЕть, звОнят, скУ[шн]о.​