Предмет: Українська мова, автор: polinagofase

дуже стислий переказ тексту Роман курочка срочноооо пожалуйста даю 20 балов

Ответы

Автор ответа: Huilysha

0

Роман "Курочка" розповідає про пригоди групи курочок, які живуть у селі. Вони роблять усе можливе, щоб забезпечити свою безпечність і щасливе життя. Одного разу вони намагаються вирішити проблему з великими птахами, які їм завдають шкоди. Вони придумують план, який допомагає їм перемогти ворогів і забезпечити безпеку для своєї родини.

я не знаю чи це цей текст про який я думаю, на майбутнє - бот в телеграм який пише тексти і перекази @chatsgpts_bot

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Биология, автор: artgall2012

Виконайте завдання на фото:

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Aroslav155

Listen to the text and read the statement. Click if the statement true or false Annie tells about her friend's father

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: Pofig45

Даю 90 балов. Контрольна робота №3 Творчість М.Стельмаха

Варіант 1

1 рівень

Завдання 1-12 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь.

1. У повісті М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять» символом виступає

образ:

А місяця: В лебедів;

Б сонця;

Г соняшника (0,56.).

2. Дід Дем'ян розповів Михайлику, що лебеді на своїх крилах приносять:

А щастя;

В казку:

Б життя;

Г красу (0,56.).

Б нарис:

3. Навчаючись у школі. Михайлик кирішив написати:

A sipm:

В п'єсу,

Г оповідання. (0,56.)

4. Чого не знав Михайлик, коли вчителька перевіряла його готовність до навчання в школі?

А таблиці множения,

В свого прізвища:

Б алфавіту,

Г скільки йому років. (0,56.)

Б всім маленьким читачам; Г своїм вчителям. (0.56.)

5. Твір «Гуси-лебеді летять» М. Стельмах присвятик:

А своїм батькам;

В допитливим і кмітливим дітям;

6. Який художній засіб використано у фразі: На лебединих крилах летіла в

майбутнє моя душа»?

А епітет:

В анафора;

7 . Що вміла Михайликова качка?

А розбиратися в людях,

Б порівняння;

Г метафора. (0,56.)

Б голосно кахкати в непогоду:

Г ганяти собаченя. (0,56.)

В висиджувати по 2 десятки каченят

8. Що не подобалося Михайликові в мисливцях?

А їхні рушниці;

Б що бродять по лісу:

В закривавлена дичина за поясами: Гїхні розмови. (0,56.)

9 . Який хліб с «найкращим хлібом дитинства» Михайлика?

А булки , що пекла мати;

Б великий буханець, що купив батько;

В причерствіший хліб від зайця; Г хліб, що купила мати.

10. Що робия Михайлик при каганці

на печі?

А читав книгу:

В малював:

11. За словами матері Михайлика,

А матиме велике щастя;

В буде відомою людиною;

Б молився;

Гїв горішки. (0.56.)

хто народився в «мате, той....

Б усе життя буде маятися,

Г буде великим ледащо. (0.56.)

12. Вкажіть назву книги, за яку Юхрим Бабенко з читача брав 6 склянок насіння:

А «Українські казки»;

В «Пригоди Тома Сойера»;

Б «Кобзар»:

Г «Пригоди Робінзона Крузов. (0,56.)

11 рівень Закдания 13-16 передбачають установлення відповідності.

16

До кожного рядка, позначеного БУКВОЮ, доберіть відповідник, позначений ЦИФРОЮ

13. Установіть А експозиція

відповідність(16.)

Б зав'язка

В кульмінація

Грозв'язка

1 розповідь діда Михайлика про прихід весни й ключі від

сонця

2 отримання листа від батька Михайлика

3 прогулянка хлопчика до лісу

4 бажання хлопчика зрозуміти те, що відбувається навесні

5. Зустріч із ляльком Себастівном

14. Установіть відповідність між персонажем та його характеристикою (16.):

А людина революційного гарту і щедрої душі Б дотепний жартівник, жив хоч і бідно, зате весело.

Усмішка життєлюба ніколи не сходила з його уст

В хотів у Михайлика виміняти насіння на «Пригоди Тома Сойера

Ідядько Микола

2 дядько Себастьян

3 Юхрим Бабенко

4 дідусь

15. Встановити відповідність між прикладом і назвою

художнього засобу (16.):

А «Співають лебедині крила.

1 порівняння

2 епітети

В «...і мені так хочеться полетіти за лебедями, тому й

3 метафора

Б «Тихі води, ясні зорі»

піднімаю руки, наче крила

Га- Якою буде її доля? не знати в кого,

чи в сонця, чи в землі, питається мати.

Ариторичне запитання

5 антитела

16. Поєднати стрілочками фразеологізм, значения до нього (16.):

що зустрічається в повісті, і лексичие

А перець на язиці Б кум королю

В як мак на четверо

1 дуже бідний

2 бути у виграшному становищі

3 дотепно й влучно говорити

4 посилювати переживания

1 год назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: ajgulsautbekova2

волейбол добының салмағы қанша

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: karinakaraeva948

напиши конспектна
Дилимость натуральных чисел

7 лет назад