Предмет: Алгебра, автор: liza17120851

2.Чи можна стверджувати, що графік функції у=ах²+bх+с не перетинає вісь абцис, якщо відомо, що дискримінант квадратичного тричлена ах²+ bх+с від'ємне число? 3. Знайдіть координати точок перетину з осями координат графіка функції : 1) у = х² - х - 42 2) у = 2х + 6 4. Знайдіть множину значень функції у =х² - 2х+3 5. Знайдіть проміжки значень функції у = х² + 2х - 15

Ответы

Автор ответа: tbelec23
1

Відповідь:2. Так, можна стверджувати, що графік функції у=ах²+bх+с не перетинає вісь абцис, якщо дискримінант квадратичного тричлена ах²+ bх+с від'ємне число.

3.

1) Для функції у = х² - х - 42:

Координати точок перетину з осями координат:

- з осі OX: х² - х - 42 = 0

  х² - 7х + 6х - 42 = 0

  x(x - 7) + 6(x - 7) = 0

  (x - 7)(x + 6) = 0

  x1 = 7, x2 = -6

Точки перетину з осі OX: (7,0), (-6,0)

- з осі OY: х = 0

Точка перетину з осі OY: (0,-42)

2) Для функції у = 2х + 6:

Координати точок перетину з осями координат:

- з осі OX: 2х + 6 = 0

  х = -3

Точка перетину з осі OX: (-3,0)

- з осі OY: у = 6

Точка перетину з осі OY: (0,6)

4. Множина значень функції у =х² - 2х+3:

Для знаходження множини значень функції, потрібно знайти вершину параболи.

Дискримінант D = (-2)² - 4*1*3 = 4 - 12 = -8 (від'ємне число)

Дискримінант від'ємний, тому парабола відкрита вгору і має мінімум.

Вершина параболи знаходиться за формулою x = -b/2a:

x = -(-2)/2*1 = 1

y = (1)² - 2*1 + 3 = 1 - 2 + 3 = 2

Вершина параболи: (1,2)

Множина значень функції: у ≥ 2

5. Проміжки значень функції у = х² + 2х - 15:

Для знаходження проміжків значень функції, потрібно знайти вершину параболи.

Дискримінант D = (2)² - 4*1*(-15) = 4 + 60 = 64 (додатне число)

Дискримінант додатний, тому парабола відкрита вгору і має мінімум.

Вершина параболи знаходиться за формулою x = -b/2a:

x = -2/2*1 = -1

y = (-1)² + 2*(-1) - 15 = 1 - 2 - 15 = -16

Вершина параболи: (-1,-16)

Значення функції у на проміжках:

Для x < -1: у < -16

Для x > -1: у > -16

Пояснення:


tbelec23: мало балов ну ладно
tbelec23: :)
Интересные вопросы
Предмет: Геометрия, автор: lerkistiiii
Предмет: Қазақ тiлi, автор: djamashovaaselai
4. Мәтінді азатжолдарға бөліп, стильдік түзетулер енгізіп, редакция-
лаңдар.
Данышпан халқымыз қашаннан ерекше достыққа, ынта-
мақтастыққа мән берген. Бауырмал қазақтың шаңырағы
көптеген ұлттарға пана болды. Әр кезеңде түрлі себептермен
жеріне қоныс аударған өзге ұлт өкілдеріне төрінен орын беріп,
тұрақтылық пен бейбітшілік үйлесім тапқан елге айналды.
Бүгінде елімізде 130-дан астам ұлттар мен ұлыстар тату-тәтті
өмір сүріп жатыр. Татулық пен достық – біздің дамуымыз бен
болашағымыздың негізі. Байтақ елде бірлігіміз бұзылмай,
татулығымыз тарқамай өмір сүріп жатқанымыз - үлкен мак-
таныш. Мұндай мемлекетте бақытты өмір сүруге біз сияқты
балаларға барлық жағдай жасалған. Бақыт деген – білім ала-
мын, одан әрі жұмыс істеймін, мақсатыма жетемін деп өз өмі-
ріңді жоспарлауға мүмкіндіктің болуы. Біздерде ондай мүм-
кіндік бар. Жері қандай кең болса, пейілі де сондай дараа
қазақ деген халықты бүгінгі күні бүкіл әлемде мойындады.
«Қой үстіне бозторғай жұмыртқалаған замандар туды.
лардың арманы ақиқатқа айналды. Ол арман - Мәңгілік Е.
Беб- ​