зробіть будь ласка практичну роботу з всесвітньої історії ​

1 завдання незнаю
2 на думку Леона Баттіста Альберті з метою самореалізації та розвитку своїх здібностей. Він вважав, що людина має унікальний потенціал і завдання виявити та розвинути його протягом свого життя. Це може бути досягнуто через навчання, творчість та самовдосконалення. Альберті вбачав в народженні людини можливість виявити внутрішню гармонію і здійснити своє істинне покликання в житті.
Завдання 2.
1). використовують надто складні мовні конструкції, не розуміючи, що їх слухачі можуть не розуміти.
беруть слова на вагу, але не завжди роблять конкретні дії для вирішення проблем.
...занадто часто використовують надто складні мовні конструкції, не розуміючи, що їх слухачі можуть не розуміти.
беруть слова на вагу, але не завжди роблять конкретні дії для вирішення проблем.
занадто часто використовують пафосні вислови, які не мають реального значення.
воліють слова понад вчинки, не реалізуючи ідеї у практиці.
пафосні вислови, які не мають реального значення.
воліють слова понад вчинки, не реалізуючи ідеї у практиці.можете випалити що вам підходить або подобається по вашому!
2) Оратори використовують різні мови в своїх проповідях з метою досягнення максимального впливу на аудиторію. Використання різних мов може бути обумовлене різними факторами, такими як культурні особливості слухачів, мовний склад аудиторії, емоційний вплив та ефективність комунікації. Оратори можуть адаптувати свою мову для кращого розуміння та сприйняття їхнього повідомлення слухачами.
3) Глупота твердить, що тільки завдяки тому, що люди володіють різними мовами та мовними засобами, вони змогли навчитися приємно спілкуватися. Мови стали інструментом для вираження почуттів, ідеї, розвитку культури та комунікації. Мова дозволяє людям виражати свої думки, розуміти одне одного і взаємодіяти, що сприяє покращенню якості спілкування та розумінню інших.
4)Я думаю, що мова є потужним інструментом, який сприяє сприйняттю різних перспектив та поглибленню взаєморозуміння між людьми.
5) Глупота розподіляє людські нещастя на різні етапи життя, вказуючи на злигодні та поневіряння від народження до смерті. Отже, це включає нещасне, жалюгідне народження, клоптке навчання, образ дитинства, тяжку працю в юності, важке старіння та неумину смерть.
6) Так, на мою думку, можна покращити життя людей шляхом розвитку освіти, соціальних програм, поліпшення доступу до медичних послуг та збереження природних ресурсів для сталого розвитку.
7) Ідеї гуманізму в Європі стали ключовим етапом в історії, спрямованим на підвищення гідності та цінності людини. Гуманістичні ідеї поширились в епоху Відродження, акцентуючи на раціоналізмі, гармонії, індивідуалізмі та розвитку освіти. Ці ідеї сприяли змінам у суспільстві, підтримуючи інтелектуальний розвиток, художню культуру, та виражаючи повагу до людських прав та свобод.

Ідеї гуманізму також вплинули на суспільне уявлення про роль людини, заохочуючи самореалізацію та соціальну відповідальність. У результаті, вони відіграли ключову роль у формуванні сучасних цінностей і принципів громадянського суспільства.