Предмет: Русский язык, автор: mrjordan92662

Помогите нужно написать сжатое изложение
надо сдать текст чтобы он не потерял смысл

I. ВЕЧНЫЕ ЦЕННОСТИ

1.01. ДОРОГА В ТЕАТР

Мы опаздывали в театр, на балет. Оставалось пятнадцать минут.

Троллейбусная остановка была совсем близко.

Неожиданно мы заметили слева от дорожки большую безрогую козу,

а рядом с ней старушку, которая медленно сползала на землю. Мы поняли,

что ей плохо.

Мы свернули с тропинки и подошли поближе. Старушка сказала, что

ноги еѐ не держат. Мы схватили еѐ под руки, усадили на скамейку и решили

продолжить путь. Ведь мы опаздывали в театр. Оглянувшись, мы поняли, что

старушка снова была на земле. Коза Марта стояла рядом и была явно

испугана.

Мы вновь подняли старушку и решили довести еѐ до дома.

Моя дочь взялась за верѐвку, которая была привязана к шее козы, а мы

подхватили старушку под руки и не спеша двинулись к еѐ дому.

Впереди шла дочь в нарядном платье, в руке она держала длинную

верѐвку, толстая коза послушно семенила следом. Чуть отставая, шли мы

и медленно вели под руки нашу бледную старушку.

Мы расспрашивали бабулю про жизнь, про здоровье, про козу.

Оказалось, что старушке уже почти девяносто лет. Небольшой домик, в

котором она жила, был совсем рядом. Всѐ семейство старушки состояло из

козы и собаки. Меня поразило поведение козы. Коза явно нервничала. Было

очевидно, что состояние бабули еѐ тревожит. «Да, мы с Мартой одна семья»,

– сказала старушка.

Ключ от ворот висел у старушки на шее на длинном шнурке. Я вставил

его в замочную скважину. Дверь открылась, и мы зашли во двор. Во дворе

нас встретил сердитый пѐс. Дочь остановилась, а коза решительно,

по-хозяйски прошла вперѐд. Пѐс знал свои сторожевые обязанности. И тут

коза опустила свою безрогую башку и решительно пошла на собаку, которая

вмиг оказалась в своей будке. Больше пѐс нас не беспокоил.

«Марточка у нас главная», – устало пояснила старушка.

Я посмотрел на еѐ лицо. Оно уже не было таким болезненным.

Мы пошли к выходу. Коза стояла рядом со старушкой, уткнувшись

головой в еѐ юбку. Какое-то щемящее чувство охватило меня.

«Мы – одна семья», – вспомнились мне слова старушки.

В театр мы опоздали, и балет мне не понравился.

Наверное, потому, что я всѐ время думал про старушку и еѐ козу.

(По О. Болтогаеву

Ответы

Автор ответа: p8354894
0

Ответ:

Сокращенное изложение:

Мы опоздали на балет в театре, увидев безрогую козу и старую женщину, которая не могла идти. Нам пришлось провести её домой, несмотря на сопротивление козы. Оказалось, что старушка жила одна с козой и собакой. Мы открыли дверь, встретили сердитую собаку, но коза уладила ситуацию. Общаясь, мы узнали, что они - одна семья. Старушка улучшилась, но мы опоздали на балет из-за этого происшествия.

Интересные вопросы
Предмет: Английский язык, автор: viktoria6164
Предмет: Қазақ тiлi, автор: victoriamay66
1.Фонетика деген не?
а) дыбыс ә) лексика б) жіктеу

2. Қазақ тіліне тән неше дыбыс бар?
а) 3 ә)5 б)9

3.Қазақ әліпбиінде неше әріп бар?
а) 32 ә) 42 б) 44

4. Отбасы мүшелерін көрсет
а) әже, шәй, әке ә) әке, ата, ана б) ана, нан, аға

5. «Балдырған» сөзінде неше буын бар?
а) 2 ә) 3 б)4

6. Мағыналары бірдей сөздерді ...........дейміз
а) омоним ә) синоним б) антоним

7. Мақалды аяқта:
«Мектеп-кеме,
Білім-.........»
а) теңіз ә) көл б)мол

8.Оқу құралдарын көрсет
а) доп, күнделік ә) қалам, кітап б)күнделік, гүл

9.Антоним сөздерді көрсет
А) мектеп, сабақ ә) үлкен, кіші б) ата, әже

10.Күз айларын ата:
а) наурыз, сәуір, мамыр ә)желтоқсан, қаңтар, ақпан б) қыркүйек, қазан, қараша

11.Дұрыс жауабын тап: Досымның мінезі......
а) ұзын ә)əдемі б) сыпайы

12.Зат есімнің сұрақтары
а) неше, қанша ? ә) кім, не? б) қандай, қайда?

13.Азық-түлік дүкенінде не сатылады?
а) киімдер ә) нан, сүт б) тоқаш, қарындаш

14.Көмектес септігінің сұрақтары:
а) кімді, нені ә) кімнің? ненің?6) кіммен? немен?

15.Қала деген сөзге көптік жалғауын жалға
а) дар ә) лар б)дер