Предмет: Геометрия, автор: loki917

СРОЧНО ЛЮДИ ДОБРЫЕ 4. В ∆КON LO = 90°, высота OD, проведенная к гипотенузе, делит гипотенузу на отрезки 1см и 16см (KD < DN). Найдите катет КО и sink. [4

Приложения:

Ответы

Автор ответа: zmeura1204

Ответ:

KO=√17см

sinK=4√17/17

Объяснение:

Пропорциональные отрезки прямоугольного треугольника:

ОК=√(KD*KN)=√(1*17)=√17см.

OD=√(KD*ND)=√(1*16)=4см.

∆КDO- прямоугольный треугольник

sin∠K=OD/OK=4/√17=4√17/17. (дріб)

Приложения:

loki917: что значит √17/17???? корень семнадцать семнадцатых или как

zmeura1204: 4/√17 избавляемось от иррациональности 4*√17/√17*√17=4*√17/17 четыре корень из семнадцати поделено на семнадцать.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: zalinaabysamatova070

1.Прослушайте притчу «О ценностях жизни». [10] Однажды отец богатой семьи решил взять своего маленького сына в деревню, на ферму, чтобы показать сыну насколько бедными могут быть люди. Они провели день и ночь на ферме у очень бедной семьи. Когда они вернулись домой, отец спросил своего сына: –Как тебе понравилось путешествие? –Это было замечательно, папа! –Ты увидел, насколько бедными могут быть люди? – спросил отец. –Да. –И чему ты научился из этого? Сын ответил: –Я увидел, что у нас есть собака в доме, а у них четыре пса. У нас есть бассейн посреди сада, а уних – бухта, которой не видно края. Мы освещаем свой сад лампами, а им светят звёзды. У нас патио* на заднем дворе, а у них – целый горизонт. Отец лишился дара речи после этого ответа сына. А сын добавил: – Спасибо, папа, что показал мне, насколько богаты эти люди… 3.Подумайте, что помогла понять каждому из вас эта притча? Какова её основная мысль? Придумайте ее финальную часть.

1 год назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

Задание 2. Опираясь на заполненную таблицу, сделайте вывод: «Как А. Гофман в сказке «Щелкунчик и Мышиный король» и Н.В. Гоголь в повести «Ночь перед Рождеством» изображают Объём 60-80 слов. праздник Рождества?»

1 год назад

Предмет: Литература, автор: kirillzinenko407

Суммативное оценивание за 2 четверть по предмету «Русская литература» Вариант 2 Понимание и ответы по тексту [5] Задания. Выберите правильный вариант ответа. 1.В поэме «Реквием» раскрыты темы материнской любви и материнского горя, народного страдания и скорби. Кто показан в образе лирической героини в поэме? А) знакомая поэтессы Ахматовой В) Анна Ахматова С) Обобщающий образ матери D) мама А.Ахматовой 2. Какой приём использован в стихотворении «Песня последней встречи»? Это песня последней встречи. Я взглянула на темный дом. Только в спальне горели свечи Равнодушно-желтым огнём. А) Ретроспекция В) Синтаксический параллелизм С) Антитеза 3. Какую цель ставил автор при написании романа «Дети Арбата»? D) Зеркальность А) показать, как закалялся характер Саши Панкратова В) разобраться в истоках трагедии 30-х годов С) выявить причины конфликта «отцов и детей» D) показать романтичные отношения Саши и Вари

1 год назад

Предмет: Литература, автор: diane44

олицетворение в басне листы и корни!!!ПРОШУ ПОМОГИТЕ!!!

ЛИСТЫ И КОРНИ

В прекрасный летний день,
Бросая по долине тень,
Листы на дереве с зефирами шептали,
Хвалились густотой, зеленостью своей
И вот как о себе зефирам толковали:
«Не правда ли, что мы краса долины всей?
Что нами дерево так пышно и кудряво,
Раскидисто и величаво?
Что́ б было в нем без нас? Ну, право,
Хвалить себя мы можем без греха!
Не мы ль от зноя пастуха
И странника в тени прохладной укрываем?
Не мы ль красивостью своей
Плясать сюда пастушек привлекаем?
У нас же раннею и позднею зарей
Насвистывает соловей.
Да вы, зефиры, сами
Почти не расстаетесь с нами».—
«Примолвить можно бы спасибо тут и нам»,
Им голос отвечал из-под земли смиренно.
«Кто смеет говорить столь нагло и надменно!
Вы кто такие там,
Что дерзко так считаться с нами стали?» —
Листы, по дереву шумя, залепетали

«Мы те»,
Им снизу отвечали:
«Которые, здесь роясь в темноте,
Питаем вас. Ужель не узнаете?
Мы корни дерева, на коем вы цветете.
Красуйтесь в добрый час!
Да только помните ту разницу меж нас:
Что с новою весной лист новый народится;
А если корень иссушится,—
Не станет дерева, ни вас».

7 лет назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: bopissi4ev68

Составить методические рекомендации для проведения физических упражнений для студентов длительностью два мезоцикла. На какие упражнения вы сделаете упор . Оформить в виде таблицы

7 лет назад

СРОЧНО ЛЮДИ ДОБРЫЕ 4. В ∆КON LO = 90°, высота OD, проведенная к гипотенузе, делит гипотенузу на отрезки 1см и 16см (KD < DN). Найдите катет КО и sink. [4​

Ответы

СРОЧНО ЛЮДИ ДОБРЫЕ 4. В ∆КON LO = 90°, высота OD, проведенная к гипотенузе, делит гипотенузу на отрезки 1см и 16см (KD < DN). Найдите катет КО и sink. [4