Предмет: Геометрия, автор: valeratacher29

Даны точки А(2;3) и B(- 3. - 4). Постройте фигуру. симметрищую отрезку АВ относительно 2) оси ОХ б) точки С(-2.3) в) поворотом по часовой стрелке на 90º относительно точки В. ДАЮ МНОГО БАЛОВ​

Ответы

Автор ответа: NikitaZubov
0

Ответ:

надеюсь что поможет

Объяснение:

Давайте выполним каждое из указанных преобразований для отрезка \(AB\).

### а) Симметрия относительно оси \(OX\):

Для симметрии относительно оси \(OX\) координаты точек изменяются, а \(y\)-координаты инвертируются.

1. Для точки \(A(2,3)\), новые координаты будут \(A'(2, -3)\).

2. Для точки \(B(-3, -4)\), новые координаты будут \(B'(-3, 4)\).

Таким образом, получается отраженный отрезок \(A'B'\) относительно оси \(OX\).

### б) Симметрия относительно точки \(C(-2,3)\):

Для симметрии относительно точки \(C(-2,3)\) нужно найти координаты точек отраженного отрезка.

1. Для точки \(A(2,3)\), новые координаты будут \(A'(-6, -3)\).

2. Для точки \(B(-3, -4)\), новые координаты будут \(B'(-1, 7)\).

Отрезок \(A'B'\) - это отражение отрезка \(AB\) относительно точки \(C\).

### в) Поворот на 90º по часовой стрелке относительно точки \(B(-3, -4)\):

Поворот точки \((x, y)\) на 90º по часовой стрелке относительно точки \((a, b)\) осуществляется следующим образом:

\[x' = b - (y - b)\]

\[y' = a + (x - a)\]

Применяем это к точкам \(A(2,3)\) и \(B(-3, -4)\):

1. Для точки \(A(2,3)\), новые координаты будут \(A'(-6, -2)\).

2. Для точки \(B(-3, -4)\), новые координаты будут \(B'(4, -3)\).

Отрезок \(A'B'\) - это результат поворота отрезка \(AB\) на 90º по часовой стрелке относительно точки \(B\).

Теперь мы можем построить фигуру, включая отрезок \(AB\), отраженные отрезки и повернутый отрезок.

Интересные вопросы
Предмет: География, автор: m54873044
Правлична робота № 5

Складання графіка зміни температури повітря, опадів, рози вітрів, їх аналіз

Мета: на основі одержаних даних періодичних спостережень погоди будувати графік ходу температур, розу вітрів, діаграми хмарності й опадів, складати опис погоди за місяць.

ЗАВДАННЯ
1. Відшукайте результати ваших спостережень за погодою протягом навчального року.

2. Опрацюйте зібрані дані спостереження за погодою протягом одного з місяців року. Для цього зробіть наступні дії.

2.1. Побудуйте графік ходу температур. На вертикальній вісі відкладіть значен ня температур, на горизонтальній дати. Додатні температури позначайте червоним кольором, від'ємні синім.

Графік ходу температур за ______________місяць

2.2. Для складання опису погоди з'ясуйте: в які дні були зафіксовані найвищі та найнижчі температури повітря; обчисліть місячну амплітуду коливань температур та середньомісячну температуру; визначте, в які дні відбувався перехід температури через 0°С; порівняйте одержані дані з нормою для вашої місцевості та зробіть висновок про відповідність температур повітря для даної пори року.

2.3. Побудуйте розу вітрів за поточний місяць. Для цього на променях напрямів зробіть відповідні по- значки, які відповідають кількості вітрів певного напряму протягом місяця. Відстані між позначками на кожній вісі мають бути одна ковими: півсантиметра. Крайні відмітки на осях з'єднайте.

2.4. Проаналізуйте розу вітрів. З'ясуйте, вітри яких напрямів переважали та яку погоду вони приносили, Які ві- три були зовсім відсутні.

2.5*. Підрахуйте, скільки протягом мі- сяця було днів ясних, хмарних та з мінливою хмарністю. На основі цього побудуйте стовпчикову діа- граму хмарності. Зробіть висно- вок, які дні переважали й чому.

2.6. Визначте кількість діб з опадами та без опадів. З'ясуйте, скільки днів було з дощем, снігом, туманом, росою, інеєм, градом. На основі одержаних даних побудуйте стовпчикову діагpa- му опадів.

3*. Користуючись побудованими графіками та діаграмами зробіть опис погоди за місяць, враховуючи ті питання, на які звернуто увагу у пунктах 2.1-2.6. Зробіть висновок про те, наскільки погода відпо- відала нормі; вона була теплою чи холодною, вологою чи сухою.

Опис погоди за місяць:​
Предмет: Литература, автор: Аноним
Предмет: География, автор: ftyrt