Предмет: Алгебра, автор: fctdgsygfdhngfxzgsac

Дослідити інтеграл на збіжність.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: reygen
1

Ответ: Сходится

Объяснение:

Первый признак сравнения :

Если на промежутке  [ a ; +∞ ) непрерывные функции f(x) и φ(x) удовлетворяют условию   0 ≤ f(x) ≤ φ(x), то если

 $1)  \int\limits^{+\infty }_a {\varphi(x) } \, dx $  сходится, то и  $ \int\limits^{+\infty }_a {f(x) } \, dx $ сходится

  $ 2) \int\limits^{+\infty }_a {f(x) } \, dx $ расходится, то и   расходится $  \int\limits^{+\infty }_a {\varphi(x) } \, dx $

Шаблонный интеграл первого рода:

$  \int\limits^{+\infty }_a {\frac{1}{x^p} } \, dx $

Сходится при p > 1, и расходится при p ≤ 1

Переходим к решению

\displaystyle \int\limits^{+\infty}_1 {\frac{x dx}{\sqrt{x^6 + 5} } } \, dx

1)При x ≥ 1

$\frac{x }{\sqrt{x^6 + 5} } > 0 $

2)Также при x ≥ 1

$\frac{x }{\sqrt{x^6 + 5} } < \frac{x}{\sqrt{x^6} } =\frac{x}{x^3}  = \frac{1}{x^2}   $

3) \displaystyle \int\limits^{+\infty}_1\dfrac{1}{x^2} \;dx ,  ~ p= 2 > 1 ⇒сходится, а значит исходный интеграл тоже сходится


fctdgsygfdhngfxzgsac: Спасибо большое)
aa2517495: здравствуйте, можете помочь пожалуйста
polarkat: Не делайте ему, он просто переписывает, аналогичные задания кидает и всё
Интересные вопросы
Предмет: Информатика, автор: n3327546
Допоможіть срочно будь ласка сьогодні потрібно здати.
Задача на програмування

Створити додаток з використанням фреймворку Tkinter, який дозволяє виконувати моделювання

системи хижак-жертва, або вихорів з використання методу предиктор-коректор

Додаток має містити поля для введення:

• Кроку по часу dt

• Максимального часу розрахунку tmax.

• Початкові значення змінних

• Коефіцієнти рівнянь

Мають бути кнопки:

• Виконати розрахунок

• Очистити (за умовчуванням малюється кілька графіків, ця кнопка дозволяє залишити останній

графік)

• У випадку хижак-жертва має бути два графіка (фазова траєкторія та залежність від часу)

Графік повинен мати назву, та мають бути назви координатних осей. Якщо на графіку кілька

кривих, то мають бути підписи (legend).

За поданим кодом

import tkinter as tk

import matplotlib.pyplot as plt

from matplotlib.backends.backend_tkagg import FigureCanvasTkAgg

import numpy as np

def plot_graph(a):

# обчислення даних для графіка

x = np.linspace(-10, 10, 100)

y = a * x**2 + 2*x - 3

#ax.clear() # очистка графіка

ax.plot(x, y)

canvas.draw()

def on_click():

a = float(entry.get())

plot_graph(a)

def on_click_clear():

a = float(entry.get())

ax.clear()

plot_graph(a)

window = tk.Tk()

window.title("Побудова графіка функції")

window.geometry("800x600+100+100")

label = tk.Label(window, text="Coefficient a:")

label.grid(row=0, column=0)

entry = tk.Entry(window)

entry.insert(0,2)

entry.grid(row=0, column=1)

button = tk.Button(window, text="Plot graphics", command=on_click)

button.grid(row=1, column=0, columnspan=2)

button_clear = tk.Button(window, text="Clear graphics", command=on_click_clear)

button_clear.grid(row=1, column=1)

fig, ax = plt.subplots()

canvas = FigureCanvasTkAgg(fig, master=window)

canvas_widget = canvas.get_tk_widget()

canvas_widget.grid(row=2, column=0, columnspan=2)

window.mainloop()
Предмет: Музыка, автор: aruzhantv67
помогитеее с тестом

1. Эпоха Древнерусской музыки охватывает период:

а) с 5 века до конца 16 века

б) с 9 века до конца 17 века

в) с 10 века до начала 18 века

2. Древнерусская музыка развивалась:

а) в направлении народной музыки

б) в направлении хоровой (церковной музыки)

в) в двух направлениях

3. Хоровое пение представляло собой:

а) пение а-капелла

б) пение с инструментальным сопровождением

в) оба варианта

4. Письменное музыкальное творчество записывалось при помощи:

а) нот

б) условных знаков

в) иероглифами

5. Истоками зарождения музыкального театра в древнерусский период были:

а) крепостные театры

б) ритуалы «пещного действа» и вертепный кукольный театр

в) концерты

6. Как реформы Петра I повлияли на музыкальное искусство?

а) никак, они не касались музыки

б) породили новые жанры и формы музицирования

в) способствовали отказу от хорового пения

7. Роговые оркестры появились:

а) в середине 16 века

б) в середине 17 века

в) в середине 18 века

8. Роговые оркестры просуществовали:

а) 150лет

б) 100 лет

в) существуют до сих пор

9. В крепостные театры были доступны:

а) простому народу

б) только знати

в) были доступны всем

10. В репертуаре театра графа Шереметьева были:

а) оперы

б) балеты

в) драматические пьесы

11. Правда ли, что в 18 веке не было разделение театра на драматический и оперный?

а) да

б) нет

12. Способствовал ли интерес к фольклору развитию профессионального музыкального творчества?

а) да

б) нет

тест по муз.лит​