Предмет: Математика, автор: karimaessey

Задание 4. Реши задачу с помощью уравнения. (6б) От двух пристаней, расстояние между которыми 5700 км, навстречу друг другу отплыли два теплохода и встретились через 15 часов. Один теплоход плыл со скоростью 200 км/ч. С какой скоростью плыл другой теплоход? 200 км/ч " 5700 км ?​

Ответы

Автор ответа: dfurykina
0

Ответ: Давайте обозначим скорость второго теплохода за "х" км/ч. Теперь мы можем использовать уравнение расстояния, чтобы найти скорость второго теплохода.

Время * Скорость = Расстояние

Для первого теплохода:

15 ч * 200 км/ч = 3000 км

Для второго теплохода:

15 ч * х км/ч = 15x км

Так как оба теплохода встречаются друг с другом, их расстояния в сумме равны общему расстоянию между пристанями:

3000 км + 15x км = 5700 км

Теперь решим уравнение:

15x = 5700 - 3000

15x = 2700

x = 2700 / 15

x = 180

Итак, скорость второго теплохода равна 180 км/ч.

Пошаговое объяснение:

Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: arsenerlanuly88
3. Задание. Выполните тест: 10 баллов 1. Какое словосочетание содержит слово в переносном значення? 1) холодный суп 2) холодный приём 3) чёрные перчатки 4) чёрная краска 2. В каком предложении есть антонимы? 1) у которых есть, что есть, - те подчас не могут есть. 2) Человек этот был равнодушный, неласковый, почти ни с кем не общался. 3) Есть люди добрые и злые, храбрые и трусливые, умные и глупые. 4) Резкий, сильный ветер дул весь день. 3. В каком предложении нет фразеологического оборота? 1) Его ботинки просят каши. 2) Он с детства не любил есть манную кашу. 3) Тут такая каша заварилась! 4) У него всегда каша в голове 4. Укажите номера слов, в которых пишется Ь: 1) вскач... 2) настеж... 3) горюч... 4) невтерпеж... 5. Укажите номера слов, в которых в корне пишется буква А: 1) изл...жение 2) 03...рение 3) прик...сновение 4) предл...гать ods 85 6. Укажите номера слов, в которых в приставке пишется буква E: 1) пр... ...мудрый 2) пр... творить мечту 3) пр... вокзальный 4) пр...обретать 7) Найдите предложение, в котором причастный оборот выделяется запятыми: 1) Глазами отца я видел раскрывшийся передо мною величественный мир родной природы. 2) В жухлой траве пожелтевшей от дождя и ветра осторожно пробиралась лиса. 3) Тяжелая обитая конской шкурой дверь юрты приподнялась в стене. 4) Разъедающий глаза и ноздри дым все ещё стоял над вывороченными из земли лиственными деревьями. 8) Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. 1) Человеческую жизнь можно сравнить с ручейком, берущим начало свое в недрах земли. 2) у забора, сколоченного из вывесок, стояла стайка ребят. В3 Впереди шел высокий геолог в выгоревшем на солнце костюме. 4) Однажды пастухи заметили, медленно кружащихся над оврагом ворон. 9. Укажите предложение с деепричастным оборотом. 1. флотилия, не замеченная неприятелем, приступила к высадке. 2. Не замечая меня, лебеди плавали у берега. 3. Отошедший от станции поезд резко затормоЗИЛ. 4. Наевшись, вороненок успокоился. 10. Не пишется слитно в примере: 1. (не)сделанная работа 2. (не)выполненный вовремя заказ 3. (Не)решаясь сказать 4. трава (не) скошена​
Предмет: История, автор: Akamakaaa