Предмет: История, автор: alinytka

порівняйте освітню політику на українських землях у складі російської та австрійської імперіі

Ответы

Автор ответа: anonymous789gp
1

Освітня політика на українських землях у складі російської та австрійської імперій відрізнялася. Під час російського владарювання освіта була централізованою і спрямованою на зміцнення імперії, заборонялося викладання українською мовою, що спричинило обмеження української культури та освіти. Натомість, під час австрійського владарювання була більша автономія в галузі освіти, що сприяло розвитку української культури та освіти. Наприклад, заснування українських гімназій та університетів.

Російська імперія обмежувала українську освіту, зокрема забороняла викладання українською мовою, тоді як австрійська імперія сприяла розвитку української культури та освіти, надаючи більшу автономію в цій сфері.

Интересные вопросы
Предмет: История, автор: pechenkaoreoo
Помогите ответить:

1. Современная Россия: ключевые социально-экономические параметры.

2. Российский федерализм

3. Цивилизационный подход в социальных науках.

4. Государство-нация и государство-цивилизация: общее и особенное.

5. Государство, власть, легитимность: понятия и определения.

6. Ценностные принципы российской цивилизации: подходы и идеи.

7. Исторические особенности формирования российской цивилизации.

8. Роль и миссия России в представлении отечественных мыслителей (П.Я. Чаадаев, Н.Я.

Данилевский, В.Л. Цымбурский).

9. Системная модель мировоззрения («человек-семья-общество-государство страна»).

10. Основы конституционного строя России.

11. Основные ветви и уровни публичной власти в современной России.

12. Традиционные духовно-нравственные ценности.

13. Основы российской внешней политики (на материалах Концепции внешней политики и

Стратегии национальной безопасности).

14. Россия и глобальные вызовы.

15. Ресурсный потенциал Российской Федерации для ответов на цивилизационные вызовы, в

т. ч. в контексте региональной специфики.

16. Технологические вызовы России.

17. Социально-экономические вызовы России.

18. Социокультурные вызовы России.

19. Вызовы безопасности России.

20. Демографические вызовы России.

21. Определение культурного кода России.

22. Гуманизм: человек как главная ценность российского общества.

23. Экономика и развитие наукоёмких отраслей промышленности;

24. Цифровая демократия будущего: доминанты развития.

25.Эволюция политико-правовой системы России.

26. Формы гражданского участия в различных сферах жизни.

27. Суверенитет страны и его место в сценариях развития мира и российской цивилизации.

28. Модернизация России в современных условиях, причины и ресурсы модернизации.

29. Национальные проекты и их значение.

30. Проблемы

BO

взаимодействии

гражданского общества и государства

в современных

условиях.