Предмет: Литература, автор: gulnarkasanowa93

написать басню, используя моменты из студенческой жизни или на любую другую тему. Можно в прозе. Желательнее выделить мораль


maxim1545: ща

Ответы

Автор ответа: maxim1545
0

Ответ:Жили-были студенты в спокойном районе, не беспокоили никого и занимались учебой без особой усердности. Они мечтали о глубоких знаниях, о сессии, которую можно пройти без провалов, сомнений и страха. Однако время летело незаметно, словно птицы в небе, увлекая за собой этих молодых студентов.

И вот наступила долгожданная сессия, но студенты не сдались – они боролись до конца, до последней страницы, до последнего пункта, до последней пары. Утром и вечером они погружались в учебники, отказывая себе в развлечениях и отдыхе.

Но среди студентов был один особый парень, который настойчиво старался избегать учебы. Он проводил свое время в пьянках и развлечениях, всегда находя в этом удовольствие. Все его знали как Васю, а прозвище у него было – Спящий. И вот наступила сессия, и Спящего охватила паника.

Он собрался и побежал, заикаясь, в самую большую библиотеку. Достав книги, он начал читать, но вскоре понял, что безумно устал и хотел бы просто расслабиться. Задачи, которые крутились в его голове, были сменены на мысли о солнце и море, и Спящий забыл о своих академических обязанностях.

Прошла неделя, а вместе с ней – половина сессии. Спящий не успевал и количество ошибок только росло. Знания ускользали от него, словно невидимка, и Спящий тихо плакал, так ему хотелось избежать этой неприятности.

И наступил момент экзаменов, а Спящий не знал ничего. Он стоял перед заданиями как олень в фарах и сгорал от беспомощности, не знал, что делать и как быть. Сессия закончилась, а Спящий провалил все экзамены, боясь испытаний и потери своего самолюбия.

Мораль этой истории довольно проста – всегда нужно учиться. Развлечения и праздники – это замечательно, но образование необходимо, чтобы идти по пути к успеху. Огонь знаний впоследствии поможет избежать столкновений с трудностями, и эта усердная стремительность будет вознаграждена.

Объяснение:


gulnarkasanowa93: примного благодарна вам, желаю вам всего хорошего)
gulnarkasanowa93: примного благодарна вам, желаю вам всего хорошего)
geniuskazakhstan: Всегда рад помочь
Автор ответа: geniuskazakhstan
0

Ответ:

Басня о Студенте и Времени

В старинном городе жил усердный студент. Он, как многие, был великим бегуном за знаниями, стремился схватить каждый бит информации, который падал с кафедры. Он усердно трудился, как пчела, чтобы собрать свой урожай знаний.

Однажды, в его жизни появилось Таинственное Время. Оно предстало перед студентом в виде старого мудрого советчика, говорящего шепотом тиков часов. Время предложило ему сделку: у него было выбор между непрекращающимся изучением и немногим отдыхом.

Студент согласился сделать выбор в пользу знаний, отдав все свое время учебе. Он погрузился в море книг и лекций, стремясь выучить все, что только возможно. Он был преданный этому делу и не оставлял учебы ни на минуту.

Однако, приближаясь к концу своего учебного пути, студент вдруг осознал, что в своей охоте за знаниями, он упустил нечто главное. Он пропустил радость простого общения, удовольствие от прогулок и смех в компании друзей. Время, упущенное им, уже не вернуть.

Мораль: Знания важны, но жизнь – это не только постижение нового, но и радость простых вещей, дружба и отдых. Не забывайте о балансе между обучением и жизнью.

Интересные вопросы
Предмет: Українська література, автор: anekaleila9548
Тест . Карпенко-Карий «Сто тисяч»
1. Як Пузир зустрів Романа?
а) З хлібом-сіллю;
б) запросив у хату до столу;
в) виявив незадоволення до хлопця;
г) попросив його почекати у фургоні.
2. З яким першим питанням звернувся Герасим до сина після його приїзду від Пузиря?
а) «Чого ти так запізнився, мабуть, упівночі приїхав?»;
б) «Як приймали, як частували?»;
в) «Чи уподобались дівчата?»;
г) «Як панич зустрів Бонавентуру?».
3. Хто був у Пузиря в гостях, коли Роман з Бонавентурою приїхали до нього?
а) Церковний служитель;
б) уїзний суддя;
в) головний казначей;
г) офіцери.
4. З якою домашньою худобою порівняв Герасим родину Пузиря?
а) Свинями;
б) конями;
в) волами;
г) биками.
5. Порода свиней, яка була у Пузиря:
а) ландраси;
б) завідські;
в) німецькі;
г) англійські.
6. Скільки Смоквинов, за словами Гершка, позичав на «улучшенія хазяйства» грошей?
а) Мільйон;
б) три тисячі;
в) п’ять тисяч;
г) мільярд.
7. Через що Жолудь хотів купити землю у Смоквинова? Бо у того був:
а) гарний фруктовий сад;
б) ставок, де можна купати овець;
в) багатий ліс;
г) великий гай.
8. «Упустіть землю Смоквинова… все одно що»:
а) кинутися одягненим у воду;
б) залишитися голодним;
в) пошитися у дурні;
г) посиротить свою землю на віки вічні.
9. Від якого слова Савки після його повернення із казначейства «як… пташки защебетали перший раз весною, так радісно зробилось на серці від цього слова» Калитці:
а) годяться;
б) обмінні;
в) вірогідні;
г) пройдуть.
10. Де Савка не користувався фальшивими грошима?
а) У трактирі;
б) лавці;
в) казначействі;
г) банку.
11. Співаючи на радощах, Герасим порівнював горілку з:
а) соком;
б) варенням;
в) медом;
г) цукерками.
12. Гершко з батьком «землю держать…» у:
а) жолудя;
б) Пузиря;
в) Невідомого;
г) Кукліновського.
Предмет: Українська мова, автор: krokhmalkateryna