Предмет: Физика, автор: Эльфов

на столе стоит цилиндрический сосуд, наполненный водой до уровня H=20 см от дна. Если в воду плотностью 1г/см^3 опустить плавать тонкостенный никелевый стакан плотностью 8,8 г/см^3, то уровень воды подымается на уровень h=2,2 см.Определите уровень H1 воды ы сосуде, если стакан утопить 

Ответы

Автор ответа: hinderoon
0
D=1г/см^3
d=8,8 г/см^3
Когда никелевый стакан плавает, то mg=Dgv
                                                       m=dV'
                                                       dV'=Dv
                                                       V'=Dv/d
v=pi*r^2*h-объём погружённого тела
V'=pi*r^2*H' - объём никел. стакана
                                                      V'=Dv/d=pi*r^2*H'
V'=D*pi*r^2*h/d=pi*r^2*H'
D*h/d=H'
H'=1*2,2/8,8=0,25
Полученная высота H=20+0,25=20,25

Автор ответа: Эльфов
0
V'=Dv/d=pi*r^2*H' извините , как получилось это уравнение?
Автор ответа: hinderoon
0
Объем цилиндрического никел. стакана V'=pi*r^2*H'
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ggggggggg9516
Задание 3. Выпишите из данного текста служебные части речи:
а) сочинительные союзы
Б) подчинительные союзы
Б) предлоги
Г) частицы





Что такое знания Знаете ли вы, что разные теоретики дают различные определения понятию (знание». Для одних это воспроизведение определенных аспектов реальности, для других - отображение этой же реальности, для третьих - умение оперировать теоретическими обобщениями. Если по- простому, знание - это способность понимать, сохранять воспроизводить определенные факты. Приведем пример: когда ученик начинает изучать алфавит, он формирует именно знание о буквах, а затем - знание о том, что их можно складывать в слоги и слова. Казалось бы, знания - это, безусловно, хорошо. Ученик знает буквы, таблицу умножения математические формулы. Но есть одна загвоздка, о которой говорит известное выражение: без практики теория мертва. Знания - отличный тренажер для мозга и инструмент познания окружающего мира, но сами по себе они еще не приносят видимой пользы. чтобы приносили, они должны плавно переходить в умения!