Предмет: Математика, автор: Маргарита1985

Два самолёта вылетели с аэродрома в одно и то же время в противоположных направлениях. Через 10 минут после вылета расстояние между ними было 270 км. Первый самолёт летел со средней скоростью 15 кммин. С какой средней скоростью летел второй самолёт?
Составь и реши  обратную задачу.

Ответы

Автор ответа: pchelina2003
0
15*10=150(км)-расстояние, которое пролетел за 10 минут 1 самолет.
270-150=120(км)-расстояние, которое пролетел за 10 минут 2 самолет.
120:10=12(км/ч)
Ответ:со средней скоростью 12 км/ч летел 2 самолет.

Автор ответа: Маргарита1985
0
Обратная данная:
Автор ответа: Маргарита1985
0
1)12*10=120(км)-Расстояние,которое пролетел за 10 минут 2 самолёт.
Автор ответа: pchelina2003
0
12*10=120(км)-расстояние,которое пролетел 2 самолет за 10 минут. 270-120=150(км)-расстояние, которое пролетел 1 самолет за 10 минут. 150:10=15(км/ч) Ответ:со средней скоростью 15 км/ч летел 1 самолет.
Автор ответа: Маргарита1985
0
2)270-120=150(км)-расстояние, которое пролетел за 10 минут 1 самолёт
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: svetlanalebedeva380
Кто питается олеандровым бражником? Помогите пожалуйста!!!
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: agajsapsembaeva
-2целых 7/9•1/2= помогите решить пожалуйста ​
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: cookingfolney
Помогите с русским языком!
1. Выберите слова, имеющие нулевое окончание.
Город , синий , завтра , лепесток , столица , окно , тетрадь , гулял .

2. Выделите окончания
Догонишь , великоватый , догадка , пятиэтажный , спорттовары .

3. Выберите пары слов, в которых представлены формы одного и того же слова
(ответ запиши цифрами).
1) Приказ – приказать,
2) отважный – отважного,
3) играл – играть,
4) бумага – бумажный,
5) ученик – ученица,
6) сильный – сильное.

4. Выберите пары слов, в которых представлены однокоренные слова (ответ запиши цифрами).
1) Ягода – ягоды,
2) строить – строитель,
3) красный – красное,
4) окно – подоконник,
5) стол – стола,
6) смешной – смешить.

5. Выделите корень
Везти, ленивый, угадать, хвастливый, хвостатый, грачонок.

6. Выберите строчки, в которых записаны однокоренные слова (ответ запиши цифрами).
1) Cтроитель, постройка;
2) читать, читал;
3) поговорить, разговорный;
4) придирчивый, придирчивого;
5) отказаться, отказ.

7. Выберите в каждой строчке однокоренные слова (ответ запиши цифрами).
1. Гореть, угорать, гора.
2. Наводнение, водичка, водитель.
3. Море, морщины, морской.
4. Вода, водить, водник.
5. Угол, уголь, уголок.

8. Образуйте слова с уменьшительно-ласкательным значением, используя суффиксы -ушк-, -к-, -ок, -ышк-, -ёк, -ик.
Рыба-_____________________,
Дед-________________,
Дуб-___________________,
ключ-_________________,
солнце-_________________,
зверь-____________________ .

10.(я уже сделал) Образуйте слова, обозначающие людей по роду занятий, с суффиксами -тель, -чик, -ист, -ник. Пример: танк – танкист.
Футбол-футболист
Лес-лесник
Грузить-грузчик
Воспитать-воспитатель
Флейта-флейтист

11. Выделите уменьшительно-ласкательные суффиксы.
Деревушка, гвоздик, ящик, осинка, сынок, лепесток, пенёк
6 лет назад
Предмет: Информатика, автор: YankaKuryanova
Ввести с клавиатуры 4 числа .1 и 2 число сложить умножить на 10, 3 и 4 перемножить. Найти большее из получившихся и результат вывести на экран.
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: 10Marusya
помогите решить!!!

По шоссе автомобиль двигался 2 часа со скоростью 90 км/ч, а по просёлочной дороге- 5 часов со скоростью V км/ч.

1) сколько всего километров проехал автомобиль? 

2) на сколько километров больше проехал автомобиль по просёлочной дороге, чем по шоссе?
10 лет назад