Предмет: Литература, автор: amma

благородное негодование и глубокая грусть в лирике Лермонтова сочинение , только не списанное с интернета , учительница за палит

Ответы

Автор ответа: ProstoSlav

0

Вот, отсюда можно подчерпнуть много полезного и выделить одно из направлений его лирики и предмета густи. В интернете этого нет.

Приложения:

fb58c9cff84950daa42e3b060cc1a5c0.docx

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: ОБЖ, автор: pognalitude

Можно ли считать высокоточное оружие гуманным видом оружия? Поясните свой ответ

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: gorikhacatran53

Синтаксический анализ. Прочитайте текст. (1)Часами он бродил после бури по берегу и спасал, кого ещё можно спасти. (2)Он радовался, видя, как рыба, брошенная в воду, уплывала, весело махнув хвостом. (3)Он радовался каждый раз, когда полууснувшие рыбы, плававшие в воде боком или брюшком, в конце концов оживали. (4)Подбирая на берегу большую рыбу, Ихтиандр нёс её к воде. (5)Рыба трепетала в его руках, а он смеялся и уговаривал её не биться и потерпеть ещё немного.

Укажите варианты ответов, в которых верно выделена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1) Он бродил (предложение 1) 2) Рыба уплывала (предложение 2) 3) Он радовался (предложение 3) 4) Ихтиандр нес её (предложение 4) 5) Он уговаривал не биться и потерпеть (предложение 5)

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: makmaslikov2009

Грузовик выехал из посёлка со скоростью 45 км/ч
Через 3 часа в том же направлении из того же посёлка выехала легковая машина со скоростью 90 км/ч
через сколько часов машина догонит грузовик?

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: Аноним

Объясните, почему водородное соединение фосфора менее прочное, чем водородное соединение азота?

10 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Ozoviv210agafe

СРОЧНО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! готов ли я быть самостоятельным? сочинение 6 класс

10 лет назад