Предмет: Русский язык, автор: Аська012

Определите тему и основную мысль текста
Мы жили в деревне, перед окном у нас был луг, весь золотой от множества цветущих одуванчиков. Это было очень красиво. Все говорили: “Очень красиво! Луг – золотой”. Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зеленый. Когда же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой. Я стал наблюдать. К вечеру луг опять позеленел. Тогда я пошел, отыскал, одуванчик, и оказалось, что он сжал свои лепестки, как все равно если бы у вас пальцы со стороны ладони были желтые и, сжав в кулак, мы закрыли бы желтое. Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони, и от этого луг становился опять золотым.

С тех пор одуванчик стал для нас одним из самых интересных цветов, потому что спать одуванчики ложились вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали

Ответы

Автор ответа: Alyа
52
Тема "Золотой луг" Основная мысль в том что он наблюдает за одуванчиками которые он описал как золотой луг и сравнивает одуванчики с человечекой рукой. Когда одуванчик закрывается он сравнивает его с закрый ладошкой а открытый одуванчик с открытой.
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ногшзхекнгхз
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Даю 100 балов.РЕШИТЕ ПРАВИЛЬНО!!!

1.Предложение с однородными сказуемыми — в строке
А Вечерами за рекой подымался туман, пахло из-за околиц ржаными полями.
Б Из-под черной речной воды выбиваются и тут же над водой распускаются ядовито-желтые цветы.
В А он все бежал и бежал, не чувствуя усталости.
Составьте и запишите предложение с однородными дополнениями.

2. Предложение с неоднородными определениями (знаки препинания опущены) — в строке
А После теплой ясной погоды наступила распутица.
Б Однажды Ваня принес маленькую выкопанную с корнем березу.
В Толстая черная тетрадь была уложена на дно чемодана.
Приведите свой пример предложения с неоднородными определениями.

3. Предложение, в котором обобщающее слово стоит после однородного ряда,— в строке
А Юные деревца всех пород: ель и сосна, осина и береза — растут дружно и тесно.
Б Дикость и опасность края, потери друзей и аварии — все испытал и преодолел Каминский.
В Киев, Львов, Харьков — города Украины.
Приведите свой пример предложения, в котором обобщающее слово стоит перед однородным рядом.

4. Предложение, в котором выделенное слово не является обращением,— в строке
А Баранкин, будь человеком!
Б Человек, усталый и продрогший, продолжал путь.
В Цветите, юные, и здоровейте телом!
Приведите пример предложения с распространенным обращением.

5. Предложение с вводным словом (знаки препинания не расставлены) — в строке
А Дай Джим на счастье лапу мне.
Б Мы хозяина кажется утомили.
В Небо кажется страшно глубоким и прозрачным.
Приведите свой пример предложения с вводным словом или словосочетанием.

6. Предложение, содержащее вводное предложение, которое следует выделить запятыми (знаки препинания частично опущены),— в строке
А Ивану отвели комнату как уже говорилось на втором этаже.
Б Птенчик упал из гнезда ветер сильно качал деревья аллеи и сидел неподвижно.
В Быть может лестная надежда! укажет будущий невежда на мой прославленный портрет и молвит: то-то был поэт!
Приведите свой пример вставного предложения, которое следует выделять скобками.
Предмет: Математика, автор: nataschewchir25