1)Как человек может изменить неблагоприятные природные условия?
2)С какой целью человек изменяет природные условия территории?

План сказки "Царевна-Лягушка" 5 класс.

Помогите плиз! срочно!

Кто-то метко заметил, что человек, попавший в эти леса, дважды испытывает острую радость: в первый день, когда, ослепленный их сказочными богатствами, он думает, что попал в рай, и в последний день, когда на грани безумства он наконец удирает из этого «зеленого ада». О какой природной зоне и почему так писал польский ученый А.Фидлер? Где она расположена?

            Выберите из представленного списка растения и животных, которых вы можете встретить в этих лесах:

1)       баобаб, ель, сосна, дуб, гевея, акация, ягель, шоколадное дерево, мак, лютик, орхидеи, держи-дерево, саксаул, лиственница;

2)       джейран, соболь, ленивец, летяга, песец, лемминг, кенгуру, тушканчик, суслик, лев, бурый медведь, верблюд, белка, ягуар, анаконда, тукан, тапир, лиса, як.