Представьте, вы только что вышли из школы на улицу - живые объекты каких структурных уровней организации материи можно наблюдать невооруженным глазом

Костю послали к ручью за водой с двумя ведрами:обьемом 5л  7л и попросили принести ровно 4л воды.Ввозле ручья нет бочки, в которой можно накапливать воду,ее можно только переливать из ведра в ведро и выливать в ручей.

   Костя начал решать эту задачу,рассуждая с конца(обратным ходом).

  "Если я хочу собрать ровно 4л воды в семилитровом ведре,то мне нужно наполнить это ведро и отлить из него ровно 3л воды.Сделать это можно с помощью пятилитрового ведра,в которомналито ровно 2л воды.Значит,сначала мне нужно собрать в пятилитровом ведре ровно 2л воды.Из полного семилитрового ведра я вылью воду в пустое пятилитровое,в семилитровом ведре у меня останется ровно 2л воды.Вылью воду из пятилитрового ведра и перелью в него 2л из семилитрового...."

     ЗАКОНЧИ РАССУЖДЕНИЯ КОСТИ.(ТОЛЬКО НЕ НАДО ПИСАТЬ,ЧТО ИЗ 7Л ВЕДРА НАДО ПЕРЕЛИТЬ 3Л ВОДЫ И В 5Л ВЕДРЕ ОСТАНЕТСЯ 4Л.НУЖНО ТОЛКОВОЕ РАССУЖДЕНИЕ КАК ЭТО СДЕЛАТЬ)