Предмет: Английский язык, автор: Аноним

Agent Cute is talking to the boss. He has some bad news. Read and put the verbs in brackets in the right form.Cute: Hi, Boss! A horrible thing (happen)! I can't (find) the top secret document!
Boss: I don't believe it! I (put) it into your bag! ... you (show) it to anybody?
Cute: No! Of course, I didn't.
Boss: ... you (tell) anybody about it?
Cute: Yes. But it doesn't matter. I (talk) about it to a very nice lady on the train. 
Boss: ... you (tell) this lady about the treasure? 
Cute: Yes, I am afraid I did. 
Boss: Did she tell you her name? 
Cute: Yes. Her name (be) Minnie Mouse! 
Boss: You (pull) my leg! 
Cute: What's wrong with the name?
Boss: The lady (give) you a false name! Minnie Mouse is Mickey Mouse's girlfriend and they are cartoon characters (герои мультфильмов). You (lose) the top secret document and our clients are in danger. It is a catastrophe. 
Cute: But, Boss, I'll find the lady.
Boss: No, Cute, you can't do that. You are fired! (Вы уволены.) 

Ответы

Автор ответа: Аноним
24
Hi, Boss! A horrible thing has happened. I can't find the top secret document!
Boss: I don't believe it! I put it into your bag! .Did.. you show it to anybody?
Cute: No! Of course, I didn't.
Boss: .Did.. you tell anybody about it?
Cute: Yes. But it doesn't matter. I told about it to a very nice lady on the train. 
Boss: Did you tell this lady about the treasure? 
Cute: Yes, I am afraid I did. 
Boss: Did she tell you her name? 
Cute: Yes. Her name is Minnie Mouse! 
Boss: You have pulled my leg! 
Cute: What's wrong with the name?
Boss: The lady gave you a false name! Minnie Mouse is Mickey Mouse's girlfriend and they are cartoon characters (герои мультфильмов). You have lost the top secret document and our clients are in danger. It is a catastrophe. 
Cute: But, Boss, I'll find the lady.
Boss: No, Cute, you can't do that. You are fired! (Вы уволены.)
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Лиза12323ц423
Когда я был мал…ньким, у нас на сен…вал… жили две ласточки. В глиня…ом гнезд… они выв…ли пт…нцов. Всё было хорошо, да (не) рас…читали ласточки, время было осен…ее нагрянули заморо…ки и пропали к…мары и мошки – ласточкина еда.

С…дят родители и дети в глиня…ом гнезд… белеют грудками задрёмывают от холода и голода, того и гляди замёрзнут. Спасать надо ласточ…к! А как? Еду из рук они (не) примут – им нужны мошки, пойманные на лету! А где их взять?

Моя мама работает учительниц…й. и по её про…ьбе летчик, мамин ученик, бережно (бережно) пол…жил гнездо с ласточками в к…рзинку (с)верху закрыл холстом и на сам…лёте отвез на юг, где было тепло и корма птицам хв…тало.

В…сной ласточки в…рнулись к себе на родину и на нашем сен…вал… вылепили три гнезда.

2.Озаглавьте текст.

3.Найдите в тексте 2 слова с оглушением согласных звуков.
4.Выпишите из текста 2 притяжательных и 2 относительных прилагательных.

5.Выпишите из 1 абзаца все местоимения.

6.Найдите неверное утверждение:

а) примут - глагол в изъявительном наклонении, в форме будущего времени, мн. числа, 3 лица.

б) три - простое количественное числительное.

в) вечером – существительное в Т.п.

7.Выпишите из текста примеры слов, соответствующие схемам:

а)

б)

в)