Педагоги, занимавшиеся проблемой
развивающего обучения


1.      Коротов,Лихачёв


2.      Занков,
Давыдов


3.      Хмель,
Бабанский


4.      Сластенин,
Харламов


5.      Ильина,
Щукина

Теория развивающего обучения начала формироваться в конце 1950-х — 1970-е годы в работах Л. В. Занкова,В. В. Давыдова,в трудах которого эта проблема изложена наиболее широко