Предмет: Русский язык, автор: cyfqgth76

а теперь многозначные слова: ключ,кран,язык,крыльцо,кисть,колокольчик

Ответы

Автор ответа: julya5552
12
Ключ - 1)приспособление для запирания и отпирания замка,
2) родник, место, где подземные воды вытекают на поверхность земли,
3) музыкальный, знак в начале нотной строки. определяющий высоту нот,
4) то, что служит для разгадки
5) инструмент для завинчивания или отвинчивания

Кран- 1) запорное устройство в виде трубки для выпуска жидкостей или газа из резервуара или газопроводо
2) прибор для управления тормозами
3) машина для подъёма или перемещения грузов на небольшие расстояния.

Язык - 1) знаковая система для обмена информацией
2) металлический стержень в колоколе
3) пленный
4) орган живых существ, расположенный в ротовой полости
5)часть обуви у ботинок, покрывающая часть стопы
6) рыба отряда камбалообразных

Крыльцо- 1)наружный настил  перед входной дверью дома, обычно под навесом, со ступенькой

Кисть-1)часть руки от запястья до кончиков пальцев
2) скопление плодов или цветков на одной ветке или одном стебле
3)пучок нитей, шнуров
4) пучок щетины, волоса, насаженный на рукоятку, для нанесения краски. клея на что-либо.

Колокольчик -1) растение с лиловыми или тёмно-голубыми цветками, по форме похожими на маленькие колокола,
2) звонок в форме небольшого колокола
3)ударный музыкальный инструмент
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: aaa2110
(1)Проч­но со­еди­нить де­та­ли в кос­ми­че­ском ва­ку­у­ме несложно.(2) Если температура хотя бы чуть-чуть выше абсолютного нуля, на поверхности стыка атомы металла постепенно перемещаются из одной детали в другую. (3) Такая диффузия в конце концов приводит к холодной сварке. (4) На Земле этому процессу мешает плёнка окиси, возникающая под действием кислорода воздуха и паров воды. (5) В космическом вакууме окисная плёнка не образуется. (6) …приходится принимать специальные меры, чтобы не «схватились» контактирующие детали, которые не нужно сваривать.
1 К какому стилю относится данный текст?
2Выпишите грамматическую основу(основы) 4-го предложения.
3 Укажите номера всех сложных предложений текста.
4 Выпишите из 2-го предложения по одному примеру: с согласованным определением и с несогласованным определением.
5 Обьясните постановку запятой в 2-м предложении.
6 Обьясните постановку запятой в 4-м предложении.